3. ¿¬±¸¸ðÇü°ú ¿¬±¸°¡¼³
1) ¿¬±¸¸ðÇü
º» ¿¬±¸´Â ¿µÈ¼±Åðú Æò°¡¶ó´Â µÎ °¡Áö Çö»ó¿¡ °ü½ÉÀ» ±â¿ïÀδÙ. ¿ì¼± ¿µÈ¼±ÅÃÀÇ °áÁ¤¿äÀÎÀ¸·Î ¿µÈ¿¡ ´ëÇÑ ±â´ë¿Í Á¤º¸Àû ÅõÀÔ¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃá´Ù. ±×¸®°í ¿µÈ°ü¶÷ ÀÌÈÄ Æò°¡¿¡ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¡´Â ¿äÀÎÀ¸·Î´Â ¿µÈ¿¡ ´ëÇÑ ±â´ë¿Í »ó¿µ¿¡ ´ëÇÑ Áö°¢, ±×¸®°í ºÒÀÏÄ¡¼ºÀ» ¼³Á¤ÇÏ¿´´Ù. ¼±Åðú Æò°¡´Ü°è¸¦ ÇÔ²² Á¦½ÃÇϸé <±×¸² 1>°ú °°´Ù.
2) ¿¬±¸°¡¼³
<±×¸² 1>À» »ìÇÇ¸é ±â´ë°¡ ÇÙ½ÉÀûÀÎ °³³äÀ¸·Î ÀÚ¸®Àâ°í ÀÖ´Ù. ±âº»ÀûÀ¸·Î ±â´ë´Â Á¦Ç°ÀÇ ¼Ó¼º°ú ¼º´É ¹× ¼öÇà¿¡ ´ëÇÑ ½Å³ä°ú ÇÔ²² ±×¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡±îÁö¸¦ Æ÷°ýÇϰí ÀÖ´Ù(Oliver, 1980). ÀÌ·± Á¡ ¶§¹®¿¡ Boulding, Karla, Staelin & Zeithaml(1993)Àº ±â´ë¸¦ ¡°¿¹»ó±â´ë(will expectation)¡±¿Í ¡°´çÀ§±â´ë(should expectation)¡±·Î ±¸ºÐÇÑ´Ù. ÀüÀÚ¸¦ ƯÁ¤Á¦Ç°ÀÇ ¼Ó¼º¿¡ ´ëÇØ ¼ÒºñÀÚ°¡ ¿¹»óÇÏ´Â ¼öÁØÀ¸·Î, ÈÄÀÚ¸¦ ¼ÒºñÀÚ°¡ ¿øÇÏ´Â ¶Ç´Â ƯÁ¤±â¾÷ÀÌ Á¦°øÇؾ߸¸ ÇÏ´Â ¼öÁØÀ¸·Î Á¤ÀÇÇÑ´Ù. Áï, ´çÀ§±â´ë´Â ¼ÒºñÀÚ°¡ »ý°¢ÇÏ´Â Á¦Ç°°ú ¼ºñ½ºÀÇ °¢ ¼Ó¼ºµé¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡¸¦ ³»Æ÷ÇÑ´Ù. Spreng, MacKenzie & Olshavsky(1996)µµ °³³äÀÇ È¥¶õÀ» ÇÇÇϱâ À§ÇØ ±â´ë¸¦ ¡°¹Ì·¡ÀÇ ¾î¶² ½ÃÁ¡¿¡¼ Á¦Ç°ÀÇ ¼Ó¼º°ú ¼öÇà¿¡ ´ëÇÑ ½Å³ä¡±À¸·Î Á¦ÇÑÇÏ°í ±â´ë¿Í ±¸º°ÇÏ¿© ¡°¹Ù·¥(desire)¡±À» Á¦½ÃÇÑ´Ù. ¿©±â¿¡¼ ¹Ù·¥À̶õ ¼ÒºñÀÚ°¡ ¡°´õ »óÀ§¼öÁØÀÇ °¡Ä¡¸¦ ½ÇÇö½ÃÄÑ ÁÙ °ÍÀ̶ó°í ¹Ï°í ÀÖ´Â ¼Ó¼º°ú ±â´ëÀÇ ¼öÁØ¡±À» ÀǹÌÇÑ´Ù.
À̰°Àº ±â´ë°³³äÀº ¼ÒºñÀÚ¸¸Á·°ú Á¦Ç°ÀÇ Ç°ÁúÆò°¡¿¡ ¿µÇâÀ» ÁÖ´Â °ÍÀ¸·Î ¹àÇôÁ® ¿Ô´Ù. ÇÏÁö¸¸ ±× ¿µÇâÀÌ Á÷Á¢ÀûÀÎÁö¿¡ ´ëÇØ¼´Â ³í¶õÀÌ ÀÖ´Ù. ¿¹¸¦ µé¸é, ¼ºñ½º ǰÁú¿¡ ´ëÇÑ Áö¹èÀûÀÎ ¸ðÇüÀÎ ¡°Â÷À̸ðÇü(gaps model)¡±¿¡¼ ±â´ë´Â Áö°¢°úÀÇ Â÷ÀÌÀÎ ºÒÀÏÄ¡¼ºÀ» ÅëÇØ °£Á¢ÀûÀ¸·Î ǰÁúÆò°¡¿¡ ¿µÇâÀ» ³¢Ä£´Ù°í ¼³¸íµÈ´Ù(Parasuraman, Zeithaml & Berry, 1985). Bolton°ú Drew(1994)µµ ±â´ë°¡ Áö°¢°ú ÇÔ²² ºÒÀÏÄ¡¼ºÀ» Çü¼ºÇÏ¿© ¼ºñ½ºÀÇ Ç°ÁúÆò°¡¿¡ °£Á¢ÀûÀ¸·Î ¿µÇâÀ» ³¢Ä£´Ù°í Á¦¾ÈÇÏ¿´´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ Â÷ÀÌ ¸ðÇüÀº ´ÙÀ½ÀÇ ¼ö½ÄÀ¸·Î Ç¥ÇöµÈ´Ù.
ÀϹÝÈµÈ Â÷À̸ðÇü¿¡¼ Áö°¢Àº Á¦Ç°ÀÇ Æò°¡¿¡ Á¤ÀûÀÎ ¿µÇâÀ», ±â´ë´Â Á¦Ç°ÀÇ Æò°¡¿¡ ºÎÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ³¢Ä£´Ù°í ¼³¸íµÇ°í ÀÖ´Ù(Boulding, Karla, Staelin & Zeithaml, 1993). Áï, Â÷À̸ðÇü¿¡ ÀÇÇÏ¸é ±â´ë°¡ Áõ°¡ÇÔ¿¡ µû¶ó ºÒÀÏÄ¡¼ºÀ» ºÎÁ¤ÀûÀ¸·Î Çü¼ºÇÒ °¡´É¼ºÀÌ ³ô¾ÆÁö°í ºÒÀÏÄ¡¼ºÀÌ Æò°¡¿¡ ºÎÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¥ °ÍÀ̱⠶§¹®¿¡ ±â´ë¿Í Æò°¡µµ ºÎÀûÀÎ °ü°è¸¦ Çü¼ºÇÒ °ÍÀ̶ó°í ¼³¸íÇÑ´Ù. ±×·¯³ª ±â´ë´Â Á¦Ç°ÀÇ ¼öÇà¿¡ ´ëÇÑ Áö°¢¿¡µµ ¿µÇâÀ» ³¢Ä£´Ù. ±â´ë¸¦ ±àÁ¤ÀûÀ¸·Î Çü¼ºÇÑ ¼ÒºñÀÚ´Â Á¦Ç°ÀÇ ¼öÇà¿¡ ´ëÇØ¼µµ ±àÁ¤ÀûÀ¸·Î Áö°¢ÇÒ °¡´É¼ºÀÌ ³ô±â ¶§¹®ÀÌ´Ù. µû¶ó¼ ±â´ë´Â Á¦Ç°ÀÇ ¼öÇà¿¡ ´ëÇÑ Áö°¢À» ÅëÇØ Á¦Ç°ÀÇ Àü¹ÝÀûÀÎ Æò°¡¿¡ Á¤ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¥ ¼öµµ ÀÖ´Ù(Spreng, MacKenzie & Olshavsky, 1996). °á°úÀûÀ¸·Î ÀϺΠ¿¬±¸µé¿¡¼´Â Â÷À̸ðÇüÀÇ ¿¹»ó°ú ´Þ¸® ±â´ë°¡ Á¦Ç°Æò°¡¿¡ ´ëÇÑ Á¤ÀûÀÎ ¿µÇâ·ÂÀ» ãÀ» ¼ö ÀÖ´Ù(Bearden & Teel, 1983;Cadotte, Woodruff & Jenkins, 1987;Churchill & Suprenant, 1982). ¶ÇÇÑ Àü¹ÝÀûÀÎ Æò°¡¸¦ ¼³¸íÇÒ ¶§ ±â´ë¸¦ ¼³¸íº¯ÀÎÀ¸·Î Æ÷ÇÔ½ÃŰÁö ¾Ê´Â °æ¿ìµµ ÀÖ´Ù. ÀÏ·Ê·Î Boulding, Karla, Staelin & Zeithaml(1993)Àº ¡°¿ªµ¿Àû °úÁ¤¸ðÇü(dynamic process model)¡±À» ¼Ò°³ÇÏ¸é¼ ´ÜÁö ¼ºñ½º ǰÁú¿¡ ´ëÇÑ Áö°¢¸¸À» Àü¹ÝÀûÀÎ Æò°¡¿¡ ´ëÇÑ ¼³¸íº¯ÀÎÀ¸·Î Æ÷ÇÔ½ÃÄ×´Ù. À̸¦ ¼ö½ÄÀ¸·Î ³ªÅ¸³»¸é ´ÙÀ½°ú °°´Ù. ±×¸®°í Áö°¢¸¸À¸·Î Æò°¡¸¦ ¼³¸íÇÏ´Â ¿ªµ¿Àû °úÁ¤¸ðÇüÀÌ ÀϹÝÈµÈ Â÷À̸ðÇü¿¡ ºñÇØ È¿À²ÀûÀ̶ó´Â °ÍÀ» ¹àÈ÷°í ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ ¿ªµ¿Àû °úÁ¤¸ðÇüÀÌ ´õ °£°áÇϸ鼵µ ǰÁúÆò°¡¿¡ ´ëÇÑ ÀϹÝÈµÈ Â÷À̸ðÇü°ú ¿ªµ¿Àû °úÁ¤¸ðÇüÀÇ ¼³¸í·ÂÀº À¯ÀǹÌÇÑ Â÷À̸¦ º¸ÀÌÁö ¾Ê¾Ò´ø °ÍÀÌ´Ù(R2=.286, .272).
ÀÌ·¯ÇÑ ±â´ë¿¬±¸¿¡ ±âÃÊÇÏ¿© º» ¿¬±¸¿¡¼´Â ¿µÈÀÇ ½Ç¿ëÀû ¹× °¨¼ºÀû ¼Òºñ°æÇè¿¡ ´ëÇÑ ±â´ë¸¦ Æ÷°ýÇÏ¿´´Ù. ½Ç¿ëÀû ¼Òºñ°æÇèÀº ÁÖ·Î ¿µÈÀÇ Á¦Ç°Àû ¼Ó¼ºµé°ú °ü·ÃµÇ¸ç Á¦Ç°±â´ÉÀÇ Á߿䵵¿¡ µû¶ó ÇÙ½ÉÀû ¼Ó¼º°ú ÁÖº¯Àû ¼Ó¼ºÀ¸·Î ±¸ºÐµÉ ¼ö ÀÖ´Ù. ±×¸®°í °¨¼ºÀû ¼Òºñ°æÇèÀº Mehrabian°ú Russell(1974)ÀÇ °¨¼º¿¡ ´ëÇÑ Â÷¿øÀû Á¢±ÙÀ» µû¶ú´Ù. Áö¹è°¨ÀÇ °¨¼ºÀº ÀÌÀü ¿¬±¸¿¡¼ ¿µÈ¼Òºñ°æÇèÀ» ¼³¸íÇϴµ¥ ÀûÀýÇÏÁö ¾Ê¾ÒÀ¸¹Ç·Î(Shapiro & Biggers, 1987; Eliashberg & Sawhney, 1994), Áñ°Å¿ò°ú ÀÚ±ØÀÇ µÎ °¡Áö Â÷¿øÀ¸·Î °¨¼ºÀû Àڱؿ¡ ´ëÇÑ ±â´ë¸¦ ±¸¼ºÇÏ¿´´Ù. ¿ì¼± °¢ Â÷¿øÀÇ ±â´ë°¡ ¿µÈ¼±Åÿ¡ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¥ °ÍÀ̶ó°í °¡Á¤ÇÏ¿© <°¡¼³ 1>À» Á¦½ÃÇÏ¿´´Ù.
<°¡¼³ 1>½Ç¿ëÀû ¹× °¨¼ºÀû °æÇè¿¡ ´ëÇÑ ±â´ë´Â °¢°¢ ¿µÈ¼±Åÿ¡ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¥ °ÍÀÌ´Ù.
<°¡¼³ 1-1>¿µÈÀÇ ÇٽɼӼº¿¡ ´ëÇÑ ±â´ë´Â ¿µÈ¼±Åÿ¡ Á¤ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¥ °ÍÀÌ´Ù.
<°¡¼³ 1-2>¿µÈÀÇ ÁÖº¯¼Ó¼º¿¡ ´ëÇÑ ±â´ë´Â ¿µÈ¼±Åÿ¡ Á¤ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¥ °ÍÀÌ´Ù.
<°¡¼³ 1-3>¿µÈÀÇ Áñ°Å¿ò¿¡ ´ëÇÑ ±â´ë´Â ¿µÈ¼±Åÿ¡ Á¤ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¥ °ÍÀÌ´Ù.
<°¡¼³ 1-4>¿µÈÀÇ Àڱؿ¡ ´ëÇÑ ±â´ë´Â ¿µÈ¼±Åÿ¡ Á¤ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¥ °ÍÀÌ´Ù.
º» ¿¬±¸¿¡¼ ÁÖ¸ñÇÏ´Â Á¤º¸¿øÀº ±¤°í¿Í ºñÆòÀÌ´Ù. ±¤°í´Â ÁÖ·Î ¿µÈÀÇ ±àÁ¤ÀûÀÎ ¸éÀ» ºÎ°¢½ÃŲ´Ù. µû¶ó¼ ±¤°íÀÇ ¿µÇâ·ÂÀº ¼ÒºñÀÚ°¡ ÁÖ¾îÁø ±¤°í¿¡ ´ëÇØ ¾î¶°ÇÑ Åµµ¸¦ Çü¼ºÇϴ°¡¿¡ µû¶ó ´Þ¶óÁø´Ù. ÀÌ¿¡ ºñÇØ ºñÆòÀº ±àÁ¤Àû ¶Ç´Â ºÎÁ¤ÀûÀÏ ¼öµµ ÀÖÀ¸¹Ç·Î ±× Á¤º¸ÀÇ ¹æÇâÀÌ Áß¿äÇÏ´Ù. Neelamegham°ú Jain(1999)ÀÇ ¿¬±¸µµ ºñÆò°ú ±¸ÀüÀÌ ±× ¹æÇ⼺¿¡ µû¶ó ¿µÈ¼±Åÿ¡ ¿µÇâÀ» ³¢Ä£´Ù´Â °ÍÀ» ¹àÇû´Ù. ¶ÇÇÑ ºñÆòÀÌ Áö´Ï´Â Àü¹®¼ºÀ» °í·ÁÇÏ¿© Àü¹®°¡¿Í ºñÀü¹®°¡¿¡ ÀÇÇÑ 2°¡Áö ºñÆòÀÇ À¯ÇüÀ» ¼³Á¤ÇÏ¿´´Ù(Holbrook, 1999). ¼ÒºñÀÚ´Â Àü¹®°¡¿¡ ÀÇÇØ ÀÌ·ç¾îÁö´Â ºñÆòÀ» ½Å·ÚÇÒ °ÍÀ̰í ÀÌ¿¡ ´õ ¸¹ÀÌ ¿µÇâ¹ÞÀ» °ÍÀ¸·Î °¡Á¤ÇÏ¿© <°¡¼³ 2>¸¦ Á¦½ÃÇÏ¿´´Ù.
<°¡¼³ 2>Á¤º¸¿øµéÀº °¢°¢ ¿µÈÀÇ ¼±Åÿ¡ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¥ °ÍÀÌ´Ù.
<°¡¼³ 2-1>±¤°í¿¡ ´ëÇÑ Åµµ´Â ¿µÈÀÇ ¼±Åÿ¡ Á¤ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¥ °ÍÀÌ´Ù.
<°¡¼³ 2-2>Àü¹®°¡ ºñÆòÀÌ ÀϹÝÀÎ ºñÆòº¸´Ù ¿µÈ¼±Åÿ¡ Á¤ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¥ °ÍÀÌ´Ù.
<°¡¼³ 2-3>±àÁ¤Àû ºñÆòÀÌ ºÎÁ¤Àû ºñÆò¿¡ ºñÇØ ¿µÈ¼±Åÿ¡ Á¤ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¥ °ÍÀÌ´Ù.
<°¡¼³ 2-4>ºñÆòÀÇ ÁÖü¿Í ¹æÇ⼺ÀÇ »óÈ£ÀÛ¿ëÀÌ ¿µÈ¼±Åÿ¡ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¥ °ÍÀÌ´Ù.
Â÷À̸ðÇü¿¡ µû¸£¸é ¿µÈ°ü¶÷ ÈÄÀÇ Æò°¡´Â ¿µÈ»ó¿µ¿¡ ´ëÇÑ Áö°¢°ú ±â´ë¿ÍÀÇ Â÷ÀÌÀÎ ºÒÀÏÄ¡¼º¿¡ ÀÇÇØ °áÁ¤µÈ´Ù. ±× ¿µÇâÀÇ ¹æÇ⼺Àº Áö°¢ÀÌ Á¤ÀûÀÎ ¹Ý¸é ±â´ë´Â ºÎÀûÀÌ´Ù. ±×·¯³ª Neelamegham°ú Jain(1999)ÀÇ ¿¬±¸¿¡¼´Â ¿µÈ¿¡ ´ëÇÑ ±â´ë°¡ ¿µÈ°ü¶÷ ÈÄÀÇ Æò°¡¿¡ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¡Áö ¸øÇß´Ù. ÀÌ´Â ÃÖ±ÙÀÇ ¼ºñ½º ǰÁúÆò°¡¿¡ ´ëÇÑ ¿¬±¸µéÀÌ Áö°¢¸¸À¸·Î ǰÁúÆò°¡¸¦ ¿¹ÃøÇÏ·Á´Â °æÇâ°ú ÀϸƻóÅëÇÑ´Ù(Boulding, Karla, Staelin & Zeithaml, 1993). µû¶ó¼ Áö°¢°ú ±â´ë, ±×¸®°í ºÒÀÏÄ¡¼º(=Áö°¢-±â´ë)ÀÌ ¿µÈ¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡¿¡ °¢°¢ ¾î¶»°Ô ¿µÇâÀ» ³¢Ä¡´ÂÁö¸¦ ¾Ë±â À§ÇØ <°¡¼³ 3>À» Á¦½ÃÇÑ´Ù.
<°¡¼³ 3>¿µÈ»ó¿µ¿¡ ´ëÇÑ Áö°¢, ¿µÈ¿¡ ´ëÇÑ ±â´ë, Áö°¢°ú ±â´ëÀÇ Â÷ÀÌÀÎ ºÒÀÏÄ¡¼ºÀº ¿µÈ°ü¶÷ ÈÄÀÇ Æò°¡¿¡ °¢°¢ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¥ °ÍÀÌ´Ù.
<°¡¼³ 3-1>¿µÈ¼öÇà¿¡ ´ëÇÑ Áö°¢Àº ¿µÈ°ü¶÷ ÈÄÀÇ Æò°¡¿¡ Á¤ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¥ °ÍÀÌ´Ù.
<°¡¼³ 3-2>¿µÈ¿¡ ´ëÇÑ ±â´ë´Â ¿µÈ°ü¶÷ ÈÄÀÇ Æò°¡¿¡ ºÎÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¥ °ÍÀÌ´Ù.
<°¡¼³ 3-3>ºÒÀÏÄ¡¼ºÀº ¿µÈ°ü¶÷ ÈÄÀÇ Æò°¡¿¡ Á¤ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ³¢Ä¥ °ÍÀÌ´Ù.
<°¡¼³ 3-4>¡°¿ªµ¿Àû ¸ðÇü(±â´ë)¡±ÀÌ ¡°Â÷À̸ðÇü(±â´ë+Áö°¢)¡±¿¡ ºñÇØ ¿µÈÆò°¡¸¦ È¿À²ÀûÀ¸·Î ¼³¸íÇÒ °ÍÀÌ´Ù.
Àü¼úÇÑ °¡¼³°ËÁõÀ» À§ÇØ ¿µÈ¼±Åÿ¡ °ü·ÃµÈ ¡¶¿¬±¸ I¡·(½ÇÇèÁ¶»ç)°ú ¿µÈÆò°¡¿¡ °ü·ÃµÈ ¡¶¿¬±¸ II¡·(ÇöÀ强£ÀÌ)¸¦ ÁøÇà½ÃÄ×À¸¸ç À̵éÀ» °¢°¢ ¼Ò°³ÇÏ¸é ´ÙÀ½°ú °°´Ù.
´ÙÀ½ ÆäÀÌÁö·Î