[ set DATA_HOME $env(UNIWEB_DOC_ROOT) source $DATA_HOME/init.appl ] ¼ÒºñÀÚ ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤¿¡ ±âÃÊÇÑ ÅëÇÕÀû ºê·£µå°ü¸®¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸

3. ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤ ºÐ·ù ¹× °¢ ´Ü°èÀÇ ¼ÒºñÀÚÇൿ°ú ºê·£µå°ü¸®

1) ÀÇ»ç°áÁ¤ °úÁ¤ÀÇ ºÐ·ù

±¸¸ÅÀÇ»ç°áÁ¤ ´Ü°è¿¡ µû¶ó ¼ÒºñÀÚ ÇൿÀÌ ´Þ¶óÁö°í ±â¾÷µµ ÀÌ¿¡ µû¶ó ¸¶ÄÉÆÃ ¹æ¹ý¿¡µµ Â÷À̸¦ µÑ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù´Â Á¡¿¡ ´ëÇØ¼­´Â ´ëü·Î °ø°¨´ë¸¦ Çü¼ºÇϰí ÀÖ´Ù. ¹°·Ð, ÀϺΠÇÐÀÚµéÀº ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤ÀÇ ±¸ºÐÀº Ç㱸ÀûÀÎ °ÍÀ̶ó°í ÁÖÀåÇϸ鼭 ¹Ý´ë ÀǰßÀ» Á¦½ÃÇÏ¿´´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î Olshavsky¿Í Granbois(1979)´Â ¼ÒºñÀÚµéÀº ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤À» °ÅÄ¡Áö ¾Ê°í ´Ü¼øÈ÷ ÀÚ½ÅÀÇ Çʿ信 ÀÇÇÏ¿© Áï°¢ÀûÀÎ °áÁ¤À» ¼öÇàÇϰųª, À¯³â±â¿¡ Çü¼ºµÈ ¼±È£µµ, ÁذÅÁý´Ü¿¡ ´ëÇÑ µ¿ÀϽÃ, ´Ù¸¥ »ç¶÷µéÀÇ Ãßõ, ȤÀº °ÅÀÇ ¹«ÀÛÀ§¿¡ °¡±î¿î ¼±Åà µî¿¡ ÀÇÇÏ¿© ±¸¸Å°áÁ¤¿¡ À̸¥´Ù°í ÁÖÀåÇÏ¿´´Ù. »óȲ¿¡ µû¶ó¼­´Â ¼³µæ·Â ÀÖ´Â ÀǰßÀÌÁö¸¸, ¸¹Àº ÇÐÀÚµéÀÌ ´ëºÎºÐÀÇ ±¸¸Å °áÁ¤Àº ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤À» °ÅÄ£´Ù´Â °¡Á¤À» ÁöÁöÇϰí ÀÖ´Ù(Bettman 1979, Solomon 2001, Wilkie 1994).

Olshavsky¿Í GranboisÀÇ ÀǰßÀº °ü¿©µµ, Áö½Ä, ±¸¸Å °æÇè, µ¿±âÀÇ À¯Çü µîÀ» Á¶Àýº¯¼ö·Î »ç¿ëÇÏ¿© ¼³¸íÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. Áï, ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤Àº °ü¿©µµ, Áö½Ä¼öÁØ, ±â´ÉÀû µ¿±â°¡ »ó´ëÀûÀ¸·Î ³ôÀº ¼öÁØÀÏ ¶§¿¡ Àǹ̰¡ ÀÖ´Ù. ¶ÇÇÑ, °ú°Å¿¡ ±¸¸Å°æÇèÀÌ ¾ø°Å³ª, ±¸¸Å°æÇèÀÌ ÀÖ´õ¶óµµ ÇöÀçÀÇ ±¸¸Å¿¡¼­´Â ´Ù¸¥ ´ë¾ÈÀ» ¼±ÅÃÇϰíÀÚ ÇÒ ¶§¿¡ ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤À» °ÅÄ¡´Â ¼ö°¡ ¸¹À» °ÍÀÌ´Ù. Olshavsky¿Í Granbois(1979) µîÀÇ ÁÖÀåÀº °ü¿©µµ³ª Áö½Ä¼öÁØÀÌ ³·°Å³ª °ú°Å¿¡ ±¸¸Å °æÇèÀÌ ÀÖ´Â »óȲ, ±×¸®°í »çȸÀûÀÎ µ¿±â°¡ ±â´ÉÀûÀÎ µ¿±âº¸´Ù ³ôÀº »óȲ µî¿¡ ÀûÇÕÇÑ °ÍÀÌ´Ù. ½ÇÁ¦·Î, Engel, Blackwell, Miniard µî(1997)Àº Àú°ü¿©»óȲ¿¡¼­´Â Olshavsky¿Í GranboisÀÇ ÁÖÀåó·³ ¹®Á¦ ÀνÄ(ȤÀº ¿å±¸ÀÇ ÀνÄ) ÈÄ¿¡ ¹Ù·Î ±¸¸Å°¡ ÀÌ·ç¾îÁö°í »çÈÄÀûÀ¸·Î ºê·£µå¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡¸¦ ¼öÇàÇÏ´Â ¼ö°¡ ¸¹´Ù°í ¾ð±ÞÇÏ¿´´Ù.

ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤ÀÇ Á¸Àç¿¡ ´ëÇØ¼­´Â ´ëü·Î °ø°¨´ë°¡ Çü¼ºµÇ¾î ÀÖÁö¸¸, ¼¼ºÎÀûÀÎ ºÐ·ù ´Ü°è¿¡ ´ëÇØ¼­´Â ÇÐÀڵ鰣¿¡ °ßÇØÀÇ Â÷À̰¡ Å« ÆíÀÌ´Ù. °¡Àå ³Î¸® ¾Ë·ÁÁø Engel, Blackwell, MiniardÀÇ ¸ðÇüÀº ¹®Á¦ ÀνÄ, Á¤º¸Å½»ö, ´ë¾È Æò°¡, ±¸¸Å, ±¸¸Å ÈÄ Çൿ µî 5´Ü°èÀÇ ºÐ·ù¸¦ »ç¿ëÇϰí ÀÖ´Ù. ÀÌ¿¡ ºñÇÏ¿© ±¸¸Å ÀÌÀü, ±¸¸Å, ±¸¸Å ÀÌÈÄ Çൿ µîÀÇ 3´Ü°è·Î ³ª´©´Â ¹æ½ÄÀ» ä¿ëÇϱ⵵ ÇÑ´Ù(Davis and Dunn 2002, Wilkie 1994). Solomon(2001)Àº ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤À» ±¸¸Å »óȲ ¹× ±¸¸Å ÈÄ Æò°¡¿Í´Â º°°³ÀÇ °úÁ¤À¸·Î º¸¾ÒÁö¸¸, ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤¿¡ ´ëÇØ¼­´Â Engel µî°ú À¯»çÇÏ°Ô ¹®Á¦ ÀνÄ, Á¤º¸ Ž»ö, ´ë¾È Æò°¡, Á¦Ç° ¼±ÅÃ, °á°ú µîÀÇ 5 ´Ü°èÀÇ °úÁ¤À¸·Î ÆÄ¾ÇÇÏ¿´´Ù. ´ÙÀ½¿¡¼­´Â ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤°ú °ü·ÃµÈ ¿¬±¸µéÀÇ Àü¹ÝÀûÀΠƯ¡°ú °¢ ´Ü°èº° ¼ÒºñÀÚ ÇൿÀÇ Â÷ÀÌÁ¡¿¡ ´ëÇÏ¿© °íÂûÇϰíÀÚ ÇÑ´Ù. ³íÀÇÀÇ ´Ü¼øÈ­¸¦ À§ÇÏ¿© ±¸¸Å ÀÌÀü, ±¸¸Å ½ÃÁ¡, ±¸¸Å ÀÌÈÄÀÇ 3´Ü°è·Î ºÐ·ùÇÏ¿© °¢ ´Ü°èÀÇ ¼ÒºñÀÚ ÇൿÀÇ Æ¯¼º°ú ºê·£µå°ü¸® ¹æ¾ÈµéÀ» »ìÆìº¸±â·Î ÇÑ´Ù.

2) ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸µéÀÇ Àü¹ÝÀûÀΠƯ¡

ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤¿¡ °üÇÑ ±âÁ¸ ¿¬±¸µéÀÇ °¡Àå µÎµå·¯Áö´Â Ư¡Àº ±¸¸Å ÀÌÀü Çൿ(prepurchase behavior)¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃß°í ÀÖ´Ù´Â Á¡ÀÌ´Ù. ´ëºÎºÐÀÇ ¸¶ÄÉÆÃ ¿¬±¸µéÀº ±¸¸Å°áÁ¤À̳ª ºê·£µåÀÇ Æò°¡¸¦ Á¾¼Óº¯¼ö·Î »ç¿ëÇϰí Àֱ⠶§¹®¿¡ ÀÚ¿¬½º·´°Ô ÀÌ·¯ÇÑ Á¾¼Ó º¯¼öµé¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â ¿äÀεéÀ» ã¾Æ³»°íÀÚ ÇÏ¿´´Ù. Engel µîÀÇ ¸ðÇü(1997)µµ 5 ´Ü°è Áß¿¡¼­ ±¸¸Å ÀÌÀü ´Ü°èÀÎ ¹®Á¦ÀÇ ÀνÄ, Á¤º¸Å½»ö, ´ë¾ÈÀÇ Æò°¡ µîÀÇ 3´Ü°è¿¡ ÇÒ´çÇϰí ÀÖ´Ù.

¶ÇÇÑ, °ÅÀÇ ¸ðµç ±¸¸Å ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤ ¸ðÇüµéÀº Simon(1966)ÀÌ Á¦½ÃÇÑ ¡®¹®Á¦ÀνÄ, ´ë¾ÈÀÇ ÆÄ¾Ç, ´ë¾È Æò°¡, ´ë¾È ¼±ÅᯠµîÀÇ 4´Ü°è ±¸ºÐ ¹æ½Ä¿¡ Å©°Ô ¿µÇâÀ» ¹Þ°í ÀÖÀ» »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó, Simon°ú À¯»çÇÏ°Ô ±¸¸Å°áÁ¤À» ¡®¹®Á¦Çذá½Ä¡¯À¸·Î Á¢±ÙÇϰí ÀÖ´Ù. µû¶ó¼­, ´ëºÎºÐÀÇ ÀÇ»ç°áÁ¤´Ü°è ¸ðÇüµéÀº Æ÷°ýÀûÀÎ Àǹ̸¦ °¡Áø ¡®¿å±¸ÀÇ Àνġ¯º¸´Ù´Â ¡®¹®Á¦ÀÇ Àνġ¯À» ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤ÀÇ Ã¹ ´Ü°è·Î À̸§Áþ°í ÀÖ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ Çö»óÀº Á¤º¸Ã³¸®Àû °üÁ¡ÀÌ ¿¬±¸ÀÇ ÆÐ·¯´ÙÀÓÀ¸·Î ºÎ»óÇϸ鼭 Áö¼ÓÀûÀ¸·Î À¯ÁöµÇ¾î ¿Ô´Ù(Bettman 1979 µî).

ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤¿¡ °üÇÑ ¸ðÇüµéÀº ÀÎÁöÀû ¿ä¼Ò¸¦ Áß½ÉÀ¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´Ù. ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤ ÀÚü°¡ ÀÎÁöÀû °üÁ¡À» ³»Æ÷Çϰí ÀÖÀ» »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó »çȸ½É¸®ÇÐ µî ÀÎÁ¢ Çй® ºÐ¾ß¿¡¼­µµ ÀÎÁöÀû °üÁ¡ÀÌ °¡Àå Áß¿äÇÑ ¿¬±¸ÀÇ Á¢±Ù¹æ¹ýÀ̾ú±â ¶§¹®¿¡ ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤ ¸ðÇüµé¿¡¼­ ÀÎÁöÀû Ư¼ºÀÌ °­ÇÑ °ÍÀº ¾î¼¸é ´ç¿¬ÇÑ Çö»óÀ¸·Î º¸ÀδÙ(Eagly and Chaiken 1993, Fiske and Taylor 1982, Petty and Cacioppo 1981 µî).

3) ÀÇ»ç°áÁ¤´Ü°èº° ¼ÒºñÀÚÇൿ°ú ºê·£µå°ü¸®

(1) ±¸¸Å ÀÌÀü ´Ü°èÀÇ ¼ÒºñÀÚ Çൿ°ú ºê·£µå°ü¸®

±â¾÷¿¡¼­ ¼öÇàÇÏ´Â ¸¶ÄÉÆÃȰµ¿Àº ´ëü·Î ¼ÒºñÀÚÀÇ ±¸¸Å ÀÌÀü ´Ü°è¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃß¾î ºê·£µåÀÇ ±¸¸Å °¡´É¼ºÀ» ³ôÀÌ´Â µ¥¿¡ ÁÖ·ÂÇϰí ÀÖ´Ù. Keller(1998)¿¡ ÀÇÇϸé ÀÌ ´Ü°è¿¡¼­´Â ºê·£µå¿¡ ´ëÇÑ ÀÎÁöµµ¸¦ ³ôÀÌ°í ´Ù¾çÇÑ ¿¬»ó¹°À» Ȱ¿ëÇÏ¿© È£ÀÇÀûÀÌ°í °­·ÂÇÑ À̹ÌÁö¸¦ ±¸ÃàÇÏ´Â °Í¿¡ ÁÖ·ÂÇÒ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù. ºê·£µå ÀÚ»êÀÇ °¡Àå Áß¿äÇÑ ±Ù°Å´Â ±â¾ïÀÇ ³×Æ®¿öÅ©¿¡ Çü¼ºµÈ ºê·£µå Áö½Ä(brand knowledge)À̸ç, ÀÌ´Â ´Ù½Ã ÀÎÁöµµ¿Í À̹ÌÁö·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´Ù(Keller 1993). ±¸¸Å°úÁ¤À» ¾ÆÁ÷ °ÅÄ¡Áö ¾Ê¾Æ °í°´°ú ºê·£µåÀÇ °ü°è°¡ ±¸ÃàµÇÁö ¾Ê¾Ò±â ¶§¹®¿¡ ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ÁÖÀǸ¦ ÁýÁßÇÏ°í °ü½ÉÀ» ²ø±â À§ÇÏ¿© »ó´çÇÑ ³ë·ÂÀ» ±â¿ïÀÏ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù. ´ÙÀ½¿¡¼­´Â ±¸¸Å ÀÌÀü ´Ü°èÀÇ Áß¿ä º¯¼ö¿Í °ü·ÃµÈ ³íÁ¡À» »ìÆìº¸±â·Î ÇÑ´Ù(<Ç¥ 1>¸¦ ÂüÁ¶).

ºê·£µåÀÇ ÀÎÁöµµ´Â À̹ÌÁö Çü¼º°ú È£°¨µµ¸¦ ±¸ÃàÇϱâ À§ÇÑ ÀüÁ¦ Á¶°ÇÀÌ µÇ¸ç, ÀϺΠ»óȲ¿¡¼­´Â ÀÎÁö¸¸À¸·Îµµ È£°¨µµ¸¦ ¾òÀ» ¼ö ÀÖ´Ù. ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ±â¾ï ¼Ó¿¡ ºê·£µå¿¡ ´ëÇÑ ¿©·¯ °¡Áö ¿¬»óÀÌ ±¸ÃàµÇ°í À̹ÌÁö°¡ Çü¼ºµÇ°í È£°¨À» °®±â À§Çؼ­´Â ºê·£µå¿¡ ´ëÇÑ ÀÎÁö°¡ ÇʼöÀûÀÌ´Ù. ¶ÇÇÑ, ¹Ýº¹ÀûÀÎ ³ëÃâ¿¡ ÀÇÇÏ¿© ÀÎÁöµµ°¡ ³ô¾ÆÁö¸é ¼ÒºñÀÚµéÀÌ ºê·£µå¿¡ ´ëÇÏ¿© Ä£¼÷¼ºÀ» °®°Ô µÇ´Âµ¥ ÀÌ ¶§¿¡ Àû¾îµµ Àú°ü¿© Á¦Ç°¿¡ ´ëÇØ¼­´Â È£°¨µµ¸¦ ³ô¿©ÁÙ ¼ö ÀÖ´Ù(Keller 1993, Zajonc 1980).

¶ÇÇÑ, Keller(1998)°¡ ÁöÀûÇÑ ¹Ù¿Í °°ÀÌ ¿©·¯°¡Áö ¸¶ÄÉÆÃ ¼ö´ÜÀ» µ¿¿øÇÏ¿© È£ÀÇÀûÀÌ°í °­·ÂÇϸç Â÷º°ÀûÀÎ À̹ÌÁö¸¦ ±¸ÃàÇÔÀ¸·Î½á ±¸¸Å °¡´É¼ºÀ» ³ô¿©ÁÖ´Â °ÍÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. ¾ÆÁ÷ ¼ÒºñÀÚÀÇ ±¸¸Å°¡ ÀÌ·ç¾îÁöÁö ¾ÊÀº »óȲÀ̱⠶§¹®¿¡ À̹ÌÁöÀÇ ³»¿ë°ú Çü½Ä, Àü´Þ ¼ö´ÜÀ» ¸ðµÎ µ¿¿øÇÏ¿© ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ÁÖ¸ñ°ú °ü½ÉÀ» ¾ò¾î È£°¨µµ¸¦ ³ôÀÌ°í ±¸¸Å ½ÃÁ¡¿¡¼­ ÀÌ·¯ÇÑ À̹ÌÁö¸¦ ±â¾ïÇÏ¿© ±¸¸Å·Î ¿¬°áÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ÇÏ´Â °ÍÀ» ¸¶ÄÉÆÃ È°µ¿ÀÇ ¸ñÇ¥·Î »ï¾Æ¾ß ÇÑ´Ù(Alba and Chattopadhyay 1985, Hoyer and Brown 1990).

ÇÑÆí, Ç¥ 1¿¡¼­ Á¦½ÃÇÑ ¹Ù¿Í °°ÀÌ ÀÌ ´Ü°èÀÇ ¼ÒºñÀÚ ÇൿÀÇ Æ¯¼º°ú °ü·ÃÇÏ¿©  ¸î °¡Áö »çÇ׿¡ ´ëÇØ¼­´Â Á»´õ ±¸Ã¼ÀûÀÎ ³íÀǸ¦ ¼öÇàÇÒ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù. ¸ÕÀú, ºê·£µå ÀÎÁöµµ¿Í À̹ÌÁö¿ÍÀÇ °ü°è¸¦ »ìÆìº¸±â·Î ÇÑ´Ù. ÀÌ¿¡ ´ëÇØ¼­´Â µÎ °¡Áö °üÁ¡ÀÌ ÀÖ´Ù. ù° °üÁ¡Àº ºê·£µå ÀÎÁöµµ¸¦ À̹ÌÁö Çü¼ºÀÇ ÇÊ¿äÁ¶°ÇÀ¸·Î º¸´Â °ÍÀÌ´Ù(Keller 1993). ÀÌ °üÁ¡¿¡ ÀÇÇÏ¸é ºê·£µå ÀÎÁöµµ°¡ ¸ÕÀú ±¸ÃàµÇ¸é(¼ÒºñÀÚ°¡ ºê·£µå¸¦ ÀÎÁöÇÏ°Ô µÇ¸é) ºê·£µå À̸§(ȤÀº ·Î°í³ª ´Ù¸¥ ºê·£µå ¿ä¼Ò)ÀÌ ±â¾ïÀÇ ¸¶µð(node)¸¦ Çü¼ºÇÏ°í ±× ´ÙÀ½¿¡ À̸¦ Áß½ÉÀ¸·Î ´Ù¾çÇÑ ¿¬»ó(associations)°¡ ¿¬°áµÇ¸é¼­ À̹ÌÁö°¡ ±¸ÃàµÈ´Ù.

µÎ ¹øÂ° °üÁ¡¿¡ ÀÇÇϸé ÀÎÁöµµ´Â À̹ÌÁöÀÇ È£°¨µµ ¹× °­µµ¿¡, ´ëÇ¥¼º µî¿¡ ÀÇÇÏ¿© ´Þ¶óÁú ¼ö Àֱ⠶§¹®¿¡ ÀÎÁöµµ´Â À̹ÌÁö°¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¥ »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó ¹Þ±âµµ ÇÏ¿© ¼­·Î »óÈ£ÀÛ¿ëÀ» ÇÑ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î ¸Æµµ³Îµå¿Í °°ÀÌ °­·ÂÇÑ ¿¬»óÀ̹ÌÁö¸¦ °¡Áö°í ÀÖ´Â ºê·£µå´Â ´Ù¾çÇÑ »óȲ¿¡¼­ ±â¾ïµÉ °¡´É¼ºÀÌ ³ôÀ¸¸ç °æÀï ºê·£µåÀÇ ÀÎÃâÀ» ¹æÇØÇϱ⵵ ÇÑ´Ù(Nedungadi 1990). ºê·£µå ÀÎÁöµµ´Â »óȲ°ú ÃøÁ¤¹æ¹ý¿¡ µû¶ó¼­ Å©°Ô ´Þ¶óÁú »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó, ºê·£µå À̹ÌÁö°¡ ±â¾ïÀÇ ³×Æ®¿öÅ©»ó¿¡ ¾ó¸¶³ª ºê·£µå À̸§°ú Àß ¿¬°áµÇ¾î Àִ°¡¿¡ µû¶ó ºê·£µåÀ̸§ÀÇ ÀÎÃâ °¡´É¼ºÀÌ »ó´çÈ÷ ´Þ¶óÁú ¼ö ÀÖ´Ù. ±âȣȭ(encoding) ½ÃÁ¡¿¡¼­´Â ºê·£µå ÀÎÁöµµ°¡ ¿ì¼±ÀûÀ¸·Î Çü¼ºµÇ´Â ¼ö°¡ ¸¹Áö¸¸ ¸·»ó ¼ÒºñÀÚ°¡ ±¸¸ÅÀÇ»ç°áÁ¤À» ÇÏ´Â Á¤º¸ ÀÎÃâ ½ÃÁ¡¿¡¼­´Â ¿ÀÈ÷·Á À̹ÌÁö ÀÚüÀÇ °­µµ³ª ºê·£µå À̸§°ú ¿¬°áÁ¤µµ°¡ ÇØ´ç ºê·£µåÀ̸§ÀÇ ÀÎÃâ °¡´É¼ºÀ» ³ô¿©Áֱ⵵ ÇÑ´Ù.

±× ´ÙÀ½À¸·Î´Â °¨¼ºÀû ¿äÀÎÀÇ ¿ªÇÒÀ» °ËÅäÇÒ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù. ºê·£µå°¡ Á¦°øÇÏ´Â °¨¼ºÀû ÇýÅÃÀ̳ª À̹ÌÁö´Â ±¸¸Å ÀÌÀü ´Ü°è¿¡¼­ ºê·£µå¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡³ª ¼±Åÿ¡ ±àÁ¤ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡°í ±¸¸Å ÀÌÈÄ ´Ü°è¿¡¼­µµ ÀÌ¿Í À¯»çÇÏ°Ô Áß¿äÇÑ ¿äÀÎÀ¸·Î ÀÛ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù(Chaudhuri and Holbrook 2001, Fournier 1998, Keller 1998, Oliver 1999). ºê·£µåÀÇ °¨¼ºÀû À̹ÌÁö´Â ±â´ÉÀû À̹ÌÁö¿Í º°µµ·Î µ¶¸³ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡±âµµ ÇÏÁö¸¸ º¹ÇÕÀûÀ¸·Î ÀÛµ¿ÇÏ¿© »óÈ£ÀÛ¿ëÈ¿°ú°¡ ³ªÅ¸³ª±âµµ ÇÑ´Ù. ´ÙÀ½¿¡¼­´Â °¨¼ºÀû ¿äÀÎÀÌ ºê·£µå Æò°¡ °á°ú¿¡ Á÷Á¢ÀûÀ¸·Î ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â »óȲ¿¡ ´ëÇÏ¿© »ìÆìº¸±â·Î ÇÑ´Ù.

¸ÕÀú, ºê·£µå°¡ ¼ÓÇÑ Á¦Ç°±º¿¡¼­ °¨¼ºÀû µ¿±â ȤÀº À̼ºÀû µ¿±â°¡ Áß¿äÇѰ¡(Ratchford 1987) ȤÀº ºê·£µåÀÇ ¼Ó¼º, ÇýÅÃ, À̹ÌÁö°¡ ±â´ÉÀû, »ó¡Àû, °¨¼ºÀû Ư¼ºÀ» °®´Â°¡(Aaker 1991, Keller 1993, Park, Jaworski and MacInnis 1986)¿¡ ´ëÇÑ ÆÇ´ÜÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù. ºê·£µåÀÇ ±â´ÉÀû Ư¼º¿¡¸¸ ÁýÁßÇϰųª ¼ÒºñÀÚÀÇ ÀÎÁöÀû °úÁ¤¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃá ¿¬±¸¸¸À¸·Î´Â ±¸¸Å ¹× ¼Òºñ ÇൿÀ» ÃæºÐÈ÷ ¼³¸íÇÏ±â ¾î·Æ´Ù´Â Á¡¿¡ ´ëÇØ¼­´Â ´ëºÎºÐÀÇ ÇÐÀÚµéÀÌ µ¿ÀÇÇϰí ÀÖ´Ù. °¨¼ºÀû µ¿±â°¡ Áß¿äÇÑ Á¦Ç°±º¿¡ ¼ÓÇÑ ºê·£µå, ȤÀº ¸ñÇ¥°í°´¿¡ ´ëÇÏ¿© Àü´ÞÇϰíÀÚ ÇÏ´Â ¼Ó¼ºÀ̳ª ÇýÅÃÀÌ °¨¼ºÀû ¿ä¼Ò°¡ °­ÇÑ ºê·£µå¿¡ ´ëÇØ¼­´Â ¼ÒºñÀÚµéÀÇ °¨¼º¿¡ È£¼ÒÇÏ´Â ¸¶ÄÉÆÃ È°µ¿ÀÌ È¿°úÀûÀÌ´Ù(Myers-Levy and Malaviya 1999, Pham 1998).

»çȸ Àü¹Ý¿¡¼­ °¨¼ºÀû ¿ä¼Ò¸¦ Áß¿ä½ÃÇÏ´Â ¼ÒºñÀÚ°¡ ºü¸£°Ô Áõ°¡ÇÏ´Â Ãß¼¼¸¦ º¸À̰í ÀÖ´Ù. ¿ì¸®´Â ÁÖº¯¿¡¼­ µ¿ÀÏÇÑ Á¦Ç°±º¿¡ ´ëÇØ¼­µµ Á¡Â÷ ¸¹Àº ¼ÒºñÀÚµéÀÌ °¨¼ºÀû ¿äÀÎÀ» Áß¿äÇÏ°Ô »ý°¢ÇÏ´Â Ãß¼¼¸¦ »ìÆìº¼ ¼ö ÀÖ´Ù(Keller 2003, Schmitt 2003). ¿¹¸¦ µé¾î ÈÞ´ëÆùÀº ±â´ÉÀû Ư¼ºÀÌ °­ÇÑ ºê·£µåÀÌÁö¸¸ ÀþÀº ÃþÀÇ ¼ÒºñÀÚµéÀº ¿©±â¿¡ »ó´çÇÑ °¨¼ºÀû ¿äÀÎÀ» ºÎ°¡ÇÏ¿© ÀÚ½ÅÀÇ »ó¡À¸·Î ¿©±â´Â °æÇâÀÌ Á¡Â÷ ³ô¾ÆÁö°í ÀÖ´Ù.

ÇÑÆí, °¨¼ºÀû À̹ÌÁö¿Í ÀÎÁöÀû À̹ÌÁö´Â ¶§·Î´Â ±¸ºÐÀÌ »ó´çÈ÷ Èûµé°Å³ª º¹ÇÕÀûÀ¸·Î ¿¬°áµÇ¾î ÀÖ´Â °æ¿ì°¡ ¸¹´Ù. ¼ÒºñÀÚµéÀÌ ¹æÃæÁ¦¸¦ ´ë°³ ±â´ÉÀûÀÎ Á¦Ç°À¸·Î »ý°¢ÇÏÁö¸¸, ¸ð±â¿¡ ½ÉÇÏ°Ô ¹°¸®´Â »ç¶÷À» º¸¿©ÁÜÀ¸·Î½á °¨¼ºÀû ¹ÝÀÀÀ» À¯¹ßÇÏ´Â °ÍÀÌ ºê·£µåÀÇ ¼º´ÉÀ̶ó´Â ±â´ÉÀû À̹ÌÁö¸¦ Àü´ÞÇÏ´Â µ¥¿¡ ´õ¿í È¿°úÀûÀÏ ¼ö ÀÖ´Ù(Aaker, Batra, and Myers 1992).

±× ´ÙÀ½Àº °¨¼ºÀû ¿äÀÎÀÌ ÀÇ»ç°áÁ¤°úÁ¤¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌħÀ¸·Î½á °á°úÀûÀ¸·Î ºê·£µåÀÇ Æò°¡°¡ ´Þ¶óÁö´Â Á¶°ÇÀ» »ìÆìº¸±â·Î ÇÏÀÚ. °¨¼ºÀû, ÀÎÁöÀû ¿äÀÎÀ» °¢ ´ë¾È¿¡ »óÃæÀûÀÎ(trade-off) »óȲÀ¸·Î Á¦½ÃÇϰųª(Dhar and Wertenbroch 2000, Shiv and Fedorikhin 1999), ¾Æ´Ï¸é ´Ù¸¥ Á¶°ÇÀ» µ¿ÀÏÇÏ°Ô ÅëÁ¦ÇÑ ÈÄ¿¡ ¹«µå³ª °¨Á¤ µî °¨¼ºÀû ¿äÀÎÀ» Ãß°¡Çϰųª ºÎÁ¤Àû/±àÁ¤Àû °¨¼ºÀ» ºñ±³Çϱ⵵ ÇÑ´Ù(Adaval 2001, Batra and Stayman 1991, Meloy 2000). ´ÙÀ½°ú °°Àº Á¶°Ç¿¡¼­ °¨¼ºÀû ¹ÝÀÀÀÌ ºê·£µå¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡³ª ¼±Åÿ¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ£´Ù.

ù°, ¼ÒºñÀÚ ÀÚ½ÅÀÌ ÇöÀç ´À³¢°í Àְųª °ú°Å¿¡ ´À²¼´ø °¨¼ºÀû ¹ÝÀÀÀÌ ¡®Á¤º¸Àû °¡Ä¡¡¯°¡ ÀÖ´Â °ÍÀ¸·Î ÆÇ´ÜµÇ´Â »óȲ¿¡¼­´Â ºê·£µå¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡¿¡ »ó´çÇÑ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¥ ¼ö ÀÖ´Ù(Pham 1998, Schwarz 1998, Wyer, Clore, and Isbell 1999). ¾î¶² À½½ÄÀ» °ú°Å¿¡ ¸Ô¾îº» ÀûÀÌ ÀÖ´Â »ç¶÷Àº À̸¦ Æò°¡ÇÒ ¶§¿¡ ±× ´ç½Ã¿¡ ´À²¼´ø °¨°¢Àû ¹ÝÀÀÀÌ °¡Àå Áß¿äÇÏ´Ù°í ÆÇ´ÜÇÏ¿© À̸¦ Á¤º¸·Î Ȱ¿ëÇÒ °¡´É¼ºÀÌ ³ô´Ù(Schwarz and Clore 1996).

µÑ°, ¼ÒºñÀÚµéÀÌ ´Ù¸¥ Á¤º¸°¡ À¯¿ëÇÏ±â ¾Ê´Ù°í ÆÇ´ÜÇϰųª ÀÎÁöÀû ÀÚ¿øÀÌ Á¦ÇѵǾî ÀÖ¾î Á¤º¸Ã³¸® ¼öÁØÀÌ ³·Àº »óȲ¿¡¼­ È¿°ú°¡ Å©´Ù(Shiv and Fedorikhin 1999, Wyer, Clore, and Isbelle 1999). ¿¹¸¦ µé¾î Shiv¿Í FedorikhinÀº ÇÇÇèÀڵ鿡°Ô ÃÊÄݸ´ ÄÉÀÌÅ©¿Í °úÀÏ »ø·¯µå Áß¿¡¼­ ¼±ÅÃÀ» Çϵµ·Ï Á¦½ÃÇÏ¿´´Âµ¥, Àϰö ÀÚ¸®ÀÇ ¼ýÀÚ¸¦ ±â¾ïÇØ¾ß ÇÏ´Â ÀÎÁöÀû ÀÚ¿øÀÌ Á¦ÇѵǾî ÀÖ´Â »óȲ¿¡¼­´Â °¨¼ºÀû ÇýÅÃÀÌ °­Çϰí Äè¶ôÀû Ư¼ºÀ» °®´Â ÃÊÄݸ´ ÄÉÀÌÅ©¸¦ ¼±ÅÃÇÒ È®·üÀÌ »ó´ëÀûÀ¸·Î ³ôÀº ¹Ý¸é, Ưº°ÇÑ ÀÎÁöÀû °ú¾÷ÀÌ ÁÖ¾îÁöÁö ¾Ê¾Æ ÀÎÁöÀû ÀÚ¿øÀÌ ÃæºÐÇÑ »óȲ¿¡¼­´Â ±â´ÉÀû Ư¼ºÀÌ °­ÇÑ °úÀÏ »ø·¯µå(¸Àº¸´Ù´Â ¿µ¾çÀÌ Ç³ºÎ)¸¦ ¼±ÅÃÇÒ È®·üÀÌ ³ô¾ÆÁø´Ù´Â °ÍÀ» ¹ß°ßÇÏ¿´´Ù.

¼Â°, °¨¼ºÀû »óÅ¿¡ ´ëÇÑ ±ÍÀÎ(attribution)ÀÌ ¿ëÀÌÇÏÁö ¾ÊÀ» ¶§¿¡ ´õ¿í Áß¿äÇÑ ¿ªÇÒÀ» ´ã´çÇÑ´Ù(Schwarz 1998). »ç¶÷µéÀÇ ¹«µå´Â ³¯¾¾¿¡ ÀÇÇÏ¿© ¿µÇâÀ» ¹Þ°í ÀÌ´Â ´Ù½Ã »î¿¡ ´ëÇÑ ¸¸Á·°¨¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡Áö¸¸, ³¯¾¾¿¡ ÁÖ¸ñÀ» ÇÒ °æ¿ì¿¡´Â ÀÚ½ÅÀÌ ¿µÇâÀ» ¹ÞÀ» °ÍÀ̶ó°í ±ÍÀÎÇÏ¿© ±× ¿µÇâ·ÂÀÌ Å©°Ô °¨¼ÒÇÑ´Ù(Schwarz and Clore 1983).

³Ý°, »ç¶÷µéÀÇ °¨¼ºÀû »óÅ´ ÇöÀç »óȲ¿¡ ´ëÇÏ¿© Á¤º¸¸¦ Á¦°øÇÏ¿© ÅëÁ¦¿¡ ´ëÇÑ µ¿±â ¹× Á¤º¸Ã³¸® Àü·«¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ£´Ù(Wyer et al. 1999). Áï, ºÎÁ¤Àû °¨Á¤»óÅ¿¡´Â À̸¦ ¹þ¾î³ª±â À§ÇÏ¿© ÇöÀç »óÅ¿¡ ´ëÇÑ ÅëÁ¦·ÂÀ» È®º¸ÇϰíÀÚ ÇÏ´Â µ¿±â°¡ ºÎ¿©µÇÁö¸¸, ±àÁ¤Àû °¨Á¤»óÅ¿¡¼­´Â Çö½Ç¿¡ ¸¸Á·ÇÏ¿© ÅëÁ¦·Â µ¿±â°¡ ³·¾ÆÁø´Ù(Schwarz 1998, Schwarz and Clore 1996). µû¶ó¼­, ºÎÁ¤ÀûÀÎ °¨Á¤ »óÅ¿¡¼­´Â ÅëÁ¦·Â¿¡ ´ëÇÑ µ¿±â¿¡ ÀÇÇÏ¿© Á¤º¸Ã³¸® ¼öÁØÀÌ »ó´çÈ÷ ³ô¾ÆÁö´Â ¹Ý¸é, ±àÁ¤ÀûÀÎ °¨Á¤ »óÅ¿¡¼­´Â »õ·Î¿î ¾ÆÀ̵ð¾î¿¡ ´ëÇÏ¿© ¹®Á¦Á¡À» ¹ß°ßÇϱ⺸´Ù´Â ±àÁ¤ÀûÀÎ ¹æÇâÀ¸·Î »ý°¢Çϱ⠶§¹®¿¡ âÀǼº°ú »õ·Î¿î ´ë¾È¿¡ ´ëÇÑ ¼ö¿ëµµ°¡ ³ô¾ÆÁø´Ù(Isen 1984, Schwarz and Bless 1991).

(2) ±¸¸Å ´Ü°èÀÇ ¼ÒºñÀÚ Çൿ ¹× ºê·£µå°ü¸®

±¸¸Å ´Ü°èÀÇ ¼ÒºñÀÚ Çൿ°ú ºê·£µå°ü¸®¿¡ ´ëÇÏ¿© ³íÀǸ¦ ¼öÇàÇϱâ ÀÌÀü¿¡ ¸ÕÀú ±¸¸Å ´Ü°è¶õ ¹«¾ùÀΰ¡ ÇÏ´Â Á¤ÀÇ¿¡ ´ëÇÏ¿© »ý°¢ÇØ º¼ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù. ±¸¸ÅÀÇ»ç°áÁ¤Àº ÀÇ»ç°áÁ¤ÀÇ ÇѰ¡Áö·Î ¿©·¯ ¼±Åà ´ë¾È Áß¿¡¼­ Çϳª ȤÀº ¸î °¡Áö¸¦ ¼±ÅÃÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î º¼ ¼ö ÀÖ´Ù(Simon 1956). ÃÖÁ¾ÀûÀ¸·Î ¼±ÅÃ(±¸¸Å)À̶ó´Â ÀÇ»ç°áÁ¤ÀÌ ³»·ÁÁö¸é ±× °úÁ¤Àº ÀÏ´Ü Á¾·áµÇ´Â °ÍÀ¸·Î Ãë±ÞÇÒ ¼ö ÀÖÁö¸¸(Abelson and Levi 1985), ±¸Ã¼ÀûÀ¸·Î ¾î¶² ÇüÅÂÀÇ ¼ÒºñÀÚ ÇൿÀ» ±¸¸Å ´Ü°è¿¡ Æ÷ÇÔÇÒ °ÍÀΰ¡ ÇÏ´Â °úÁ¦°¡ ³²¾ÆÀÖ´Ù.

½ÇÁ¦·Î ÀÌ¿¡ ´ëÇÑ ÇÐÀڵ鰣ÀÇ ÀǰßÀº ÀÏÄ¡ÇÏÁö ¾Ê´Â´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î Wilkie(1994)´Â ¡®´ë¾È¿¡ ´ëÇÑ  Æò°¡(evaluation)¡¯¸¦ ¹®Á¦ ÀνÄ, Á¤º¸ Ž»ö°ú ÇÔ²² ±¸¸Å ÀÌÀü ´Ü°è¿¡ Æ÷ÇÔÇÑ ¹Ý¸é, ÀÇ»ç°áÁ¤±ÔÄ¢ µî ¡®¼±ÅÃ(choice)°ú Á÷Á¢ÀûÀ¸·Î °ü·Ã ÀÖ´Â °úÁ¤¡¯À» ±¸¸Å¸¦ À§ÇÑ Á¡Æ÷ ¹æ¹® ½ÃÁ¡ÀÇ Çൿ°ú ÇÔ²² ±¸¸Å ´Ü°è¿¡ Æ÷ÇÔÇÏ¿´´Ù. ±¸¸Å ´Ü°è¸¦ ¾ö¹ÐÇÏ°Ô ±¸ºÐÇÏ¿© ºê·£µå¸¦ ¼±ÅÃÇÏ´Â ¸¶Áö¸· ¼ø°£¸¸À» Æ÷ÇÔÇÏ°í ±× ÀÌÀü¿¡ ¼öÇàÇÏ´Â Æò°¡°úÁ¤À» ±¸¸Å ÀÌÀü ´Ü°è¿¡ Æ÷ÇÔÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î °¡Á¤ÇÑ °ÍÀÌ´Ù. ÇÏÁö¸¸, ¼±Åðú ´ë¾ÈÆò°¡ÀÇ ±¸ºÐÀÌ ¾Ö¸ÅÇÑ »óȲÀÌ ¸¹À» »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó, Á¾Á¾ ºê·£µå ¼±ÅÃÀº °¢ ´ë¾ÈÀÇ Æò°¡¿¡ ±âÃÊÇϰí ÀÖ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î, ÀÇ»ç°áÁ¤ ±ÔÄ¢ Áß¿¡¼­ º¸»óÀû ¹æ½Ä(compensatory rule)¿¡¼­´Â °¡Àå ³ôÀº Æò°¡¸¦ ¹ÞÀº ´ë¾ÈÀ» ¼±ÅÃÇÏ´Â °ÍÀÌ ¿øÄ¢ÀÌ´Ù.

¸¹Àº ÀÇ»ç°áÁ¤¸ðÇüµéÀº ±¸¸Å ´Ü°è¿¡ Á¡Æ÷¸¦ ¹æ¹®Çϰųª Ȩ¼îÇÎÀ» ¼öÇàÇÏ´Â µîÀÇ ±¸¸Å»óȲ¸¸À» Æ÷ÇÔÇÏ°í Æò°¡¿Í ¼±Åà µîÀº ±¸¸Å ÀÌÀü ´Ü°è·Î ±¸ºÐÇÏ´Â ¹æ½ÄÀ» ÃëÇϰí ÀÖ´Ù(Engel, Blackwell, Miniard 1997, Solomon 2001). ÀÌ·¯ÇÑ ¹æ½ÄÀº Simon(1966)ÀÇ 4´Ü°è ºÐ·ù¿Í À¯»çÇÑ ¡®¹®Á¦ÀνÄ, Á¤º¸Å½»ö, ´ë¾ÈÆò°¡ ¹× ¼±ÅᯠµîÀÇ 3´Ü°è ÀÇ»ç°áÁ¤´Ü°è¿¡ Á¡Æ÷³»ÀÇ ¼ÒºñÀÚ ±¸¸Å Çൿ µîÀÇ ¡®±¸¸Å(¼îÇÎ)¿Í Á÷Á¢ °ü·ÃµÈ ¼ÒºñÀÚ Çൿ¡¯ ¹× ¡®±¸¸Å ÈÄ Çൿ¡¯ µîÀÇ 2°¡Áö ´Ü°è¸¦ Ãß°¡ÇÑ °ÍÀÌ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ °üÁ¡¿¡¼­´Â ¡®±¸¸Å»óȲÀÇ Çൿ¡¯°ú ¡®±¸¸Å°áÁ¤(ºê·£µå ¼±ÅÃ)¡¯À» ´Ù¸¥ ´Ü°èÀÇ °úÁ¤À¸·Î ÆÄ¾ÇÇϰí ÀÖ´Ù.

½ÇÁ¦·Î ±¸¸Å ÀÌÀü ´Ü°è¿Í ±¸¸Å ´Ü°è¸¦ ¸íÈ®È÷ ±¸ºÐÇÏ´Â °ÍÀº ´ë´ÜÈ÷ ¾î·Æ´Ù. ¾î¶² »óȲ¿¡¼­´Â Á¡Æ÷¸¦ ¹æ¹®Çϱâ ÀÌÀü¿¡ ºê·£µåÀÇ ¼±ÅñîÁö ¸¶Ä£ »óÅ·Π±¸¸Å´Â ´Ü¼øÈ÷ ºê·£µå¸¦ Á¡Æ÷·ÎºÎÅÍ °¡Á¤À¸·Î À̵¿ÇÏ´Â ÇൿÀÏ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ´Ù¸¥ »óȲ¿¡¼± ±¸¸Å ½ÃÁ¡¿¡¼­ ¿å±¸ÀÇ ÀνÄ(¹®Á¦ÀνÄ), Á¤º¸Å½»ö, ´ë¾ÈÆò°¡ ¹× ¼±ÅÃÀÇ °úÁ¤ÀÌ ¸ðµÎ °ü·ÃµÇ±âµµ ÇÑ´Ù. Ãæµ¿Àû ±¸¸ÅÀÇ °æ¿ì¿¡´Â ¹®Á¦ÀνÄÀÌ ¼îÇλóȲ¿¡¼­ ¹ß»ýÇϱ⵵ Çϸç(Rook 1997), Á¤º¸ Ž»ö°ú ´ë¾È Æò°¡µµ Á¾Á¾ ±¸¸Å »óȲÀÇ Á¡Æ÷ ³»¿¡¼­ ¼öÇàµÇ±âµµ ÇÑ´Ù(Babin et al. 2002).

º» ¿¬±¸¿¡¼­´Â Engel µî(1997)À̳ª Solomon(2001)°ú °°ÀÌ ±¸¸Å´Ü°è¸¦ Á¡Æ÷ ¹æ¹® µî ±¸¸Å »óȲÀÇ Çൿ¸¸À» Æ÷ÇÔÇÑ °ÍÀ¸·Î º¸±â·Î ÇÑ´Ù. ¾ö¹ÐÇÏ°Ô ±¸¸ÅÀÇ»ç°áÁ¤À» ÆÄ¾ÇÇÏ¸é ¿å±¸ÀÇ ÀνÄ, Á¤º¸Å½»ö ¹× ´ë¾È Æò°¡, ±¸¸Å°áÁ¤, ¼Òºñ µîÀÇ ´Ü°è·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ°í Á¡Æ÷ ¹æ¹® µîÀÇ ±¸¸Å »óȲÀÌ ±¸¸Å ÀÌÀü ´Ü°è¿Í ¸íÈ®ÇÏ°Ô ±¸º°µÇ´Â °ÍÀº ¾Æ´Ï´Ù. ±¸¸ÅÀÇ»ç°áÁ¤´Ü°è´Â Ãß»óÀûÀ̰í ÀϹÝÀûÀÎ ºÐ·ù¹æ½ÄÀ¸·Î TV ±¤°í Á¢ÃË, Á¡Æ÷ ¹æ¹®, ÀÎÅͳÝÀ» ÀÌ¿ëÇÑ Á¤º¸ Ž»ö µî ±¸Ã¼ÀûÀÎ ¼ÒºñÀÚ ÇൿÀ» ±¸º°ÇÏÁö ¾ÊÀº »óÅ¿¡¼­ Çö»óÀ» ÆÄ¾ÇÇÏ´Â ¹Ý¸é, ±¸¸Å Çൿ(Á¾Á¾ Á¡Æ÷ ¹æ¹® Çൿ)Àº ±¸Ã¼Àû ¼ÒºñÀÚ ÇൿÀ» ÀǹÌÇϱ⠶§¹®ÀÌ´Ù. ÇÏÁö¸¸, ³íÀÇÀÇ Æí¸®¼ºÀ» À§ÇÏ¿© ±âÁ¸ ¿¬±¸µéÀÌ ¸¹ÀÌ Ã¤ÅÃÇϰí ÀÖ´Â ¹æ½Ä(Engel et al. 1997, Solomon 2001)À» µû¶ó¼­ ±¸¸Å ´Ü°è¸¦ Á¡Æ÷¹æ¹® µî ¡®±¸¸Å¸¦ ¼öÇàÇϰí ÀÖ´Â »óȲ¡¯¸¸À» Æ÷ÇÔÇϱâ·Î ÇÑ´Ù. ´ÙÀ½¿¡¼­´Â ±¸¸Å ´Ü°è¿¡¼­ Áß¿äÇÑ º¯¼öµé°ú ³íÁ¡µéÀ» ÅäÀÇÇϱâ·Î ÇÑ´Ù(<Ç¥ 2>¸¦ ÂüÁ¶).

±¸¸Å°úÁ¤¿¡¼­µµ ±× ÀÌÀü¿¡ Çü¼ºµÈ ºê·£µå¿¡ ´ëÇÑ ÀÎÁöµµ¿Í À̹ÌÁö°¡ ¿©ÀüÈ÷ Áß¿äÇÏ´Ù. ÇÏÁö¸¸, ÀÌ ´Ü°è¿¡¼­´Â ÀÎÁöµµ ¹× À̹ÌÁöÀÇ Çü¼ºº¸´Ù´Â ±¸¸Å ½ÃÁ¡¿¡¼­ ±âÁ¸¿¡ ±¸ÃàµÇ¾î ÀÖ´Â Á¤º¸°¡ ¾ó¸¶³ª ½±°Ô ÀÎÃâµÉ ¼ö Àִ°¡ ÇÏ´Â °ÍÀÌ ÃÊÁ¡ÀÌ µÈ´Ù. È¿°úÀûÀ¸·Î Á¦½ÃµÇ´Â ÀÎÃâ´Ü¼­´Â ºê·£µå À̸§À» ±â¾ïÇØ³»°í °ü·ÃµÈ À̹ÌÁö¸¦ ÀÎÃâÇÏ´Â µ¥¿¡ »ó´çÈ÷ ±â¿©ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù(Keller 1987). ¶óÀÌÇÁ ½Ã¸®¾ó ±¤°í°¡ ÁÁÀº ÆòÀ» ¹Þ¾ÒÁö¸¸ ±¸¸Å½ÃÁ¡¿¡¼­ ±¤°í¿¡ ´ëÇÑ ±â¾ïÀÌ ÀÎÃâµÇÁö ¾Ê¾Æ¼­ ¸ÅÃâ·Î È¿°úÀûÀ¸·Î ¿¬°áµÇÁö ¾ÊÀÚ, ±¤°í¸ðµ¨(ÀÎÃâ´Ü¼­)À» ÆÐŰÁö¿¡ Æ÷ÇÔÇÏ¿© ÁÁÀº ¼º°ú¸¦ ¾ò¾ú´Ù.  Nedungadi(1990)´Â ±â¾ï¿¡ ÀÇÁ¸ÇÑ ¼±ÅûóȲ¿¡¼­ °¢ ºê·£µå¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡°¡ º¯È­ÇÏÁö ¾ÊÀ» ¶§¿¡µµ ºê·£µå¿¡ ´ëÇÑ ±â¾ïÀÇ Á¢±Ù°¡´É¼º(accessibility) Â÷ÀÌ¿¡ ÀÇÇÏ¿© °í·Á´ë»ó±º(consideration set)¿¡ ¼ÓÇÒ È®·üÀÌ ´Þ¶óÁö°í °á°úÀûÀ¸·Î ¼±Åà Ȯ·ü¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ£´Ù°í ÁÖÀåÇÏ¿´´Ù.

Ãß°¡ÀûÀ¸·Î ±¸¸Å¿Í Á÷Á¢ÀûÀ¸·Î °ü·ÃµÈ ±¸¸Å »óȲ°ú °ü·ÃµÈ ÁÖÁ¦¸¦ ³íÀÇÇÒ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù. ¸ÕÀú, Á¡Æ÷ÀÇ Àü¹ÝÀûÀÎ ºÐÀ§±â´Â ÇØ´ç Á¡Æ÷ÀÇ ¹æ¹®Àǵµ¸¦ ³ôÀÏ »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó Ãë±ÞÇϰí ÀÖ´Â ºê·£µå¿¡ ´ëÇÑ Áö°¢¿¡µµ ±àÁ¤ÀûÀ¸·Î ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ£´Ù(Babin, Darden, and Griffin 1994, Swinyard 1993). Gardner(1985)¿¡ ÀÇÇϸé Àü¹ÝÀûÀÎ Á¡Æ÷ ºÐÀ§±â¿Í À̷κÎÅÍ ¹ß»ýÇÏ´Â ¹«µåÀÇ »óŰ¡ ¸¶ÄÉÆÃ È°µ¿¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡¸ç ±× ¿µÇâ·ÂÀº ¼­ºñ½º ¾÷ü¿¡ ´õ¿í Áß¿äÇÑ ¿äÀÎÀÌ µÈ´Ù. ¶ÇÇÑ, ¼ÒºñÀÚµéÀÌ ±¸¸Å°úÁ¤¿¡¼­ ´À³¢´Â °¡Ä¡´Â Äè¶ôÀû, È¿¿ëÀûÀÎ ¿äÀÎÀ» ¸ðµÎ Æ÷ÇÔÇϰí Àֱ⠶§¹®¿¡ µÎ °¡Áö ¿äÀÎÀ» ¸ðµÎ ÃæÁ·ÇÒ ¶§¿¡ ±¸¸Å °¡Ä¡°¡ ³ô¾ÆÁú ¼ö ÀÖ´Ù(Babin et al. 1994).

±¸Ã¼ÀûÀ¸·Î ±¸¸Å°úÁ¤¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â ¿äÀÎÀ¸·Î´Â Á¡Æ÷ ȯ°æ, ÆÇ¸Å¿ø µîÀÌ ÀÖÀ¸¸ç ÀÌ´Â ¼ÒºñÀÚµéÀÇ ºê·£µå ±¸¸Å°áÁ¤¿¡µµ Á÷Á¢ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ£´Ù(Baker, Parasuraman, Grewal, and Voss 2002, Swinyard 1993). Baker µî¿¡ ÀÇÇÏ¸é ¼ÒºñÀÚµéÀÌ Áö°¢ÇÏ´Â Á¡Æ÷ ºÐÀ§±â³ª µðÀÚÀÎ, Á÷¿ø µîÀÌ Á¦Ç°°¡Ä¡¿¡ ´ëÇÑ Áö°¢¿¡ ±àÁ¤ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ£´Ù. Á¡Æ÷ ºÐÀ§±â¿¡´Â À½¾Ç(Bruner 1990), È¥Àâµµ(Hui and Bateson 1991), ³¿»õ(Spangenberg, Crowley, and Henderson 1996) µîÀÌ ÀÖ´Ù. ¿¹¸¦ µé¾î Çâ¼ö, È­Àåǰ, ȤÀº ÆËÄÜ, º£ÀÌÄ¿¸®, Ä¿ÇÇ µî Á¦Ç°°ú Á÷Á¢ °ü·ÃÀÌ ÀÖ´Â ³¿»õ»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó µµ¹ÚÀåÀ̳ª ÆÐ¼ÇÁ¦Ç°, ¿îµ¿È­ µî¿¡ Çâ¼ö¸¦ »ç¿ëÇÏ´Â °Í°ú °°ÀÌ Á÷Á¢ÀûÀÎ °ü·ÃÀÌ ÀûÀº ³¿»õµµ ºê·£µåÀÇ Æò°¡¿¡ ±àÁ¤ÀûÀ¸·Î ÀÛ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù(Spangenberg et al. Á¡Æ÷ Á÷¿øÀÌ Á¦°øÇÏ´Â ¼­ºñ½º ¼öÁØ, ¹ÝÀÀ¼º µîµµ ºê·£µå¿¡ ´ëÇÑ Æò°¡¿¡ ±àÁ¤ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¥ ¼ö ÀÖ´Ù(Dixson, Spiro, and Jamil 2001).

ÇÑÆí, ¼ÒºñÀÚµéÀÌ ÀÎÅͳÝÀ̳ª TV Ȩ¼îÇÎÀ» ÅëÇÏ¿© ¼öÇàÇÏ´Â ±¸¸ÅȰµ¿Àº ±¸¸Å°áÁ¤ ´Ü°è°£ÀÇ ±¸ºÐÀ» ¾î·Æ°Ô Çϰí ÀÖ´Ù. Á¡Æ÷¸¦ Á÷Á¢ ¹æ¹®ÇÏÁö ¾Ê°í ÀÎÅÍ³Ý ¼îÇθôÀ» ¹æ¹®Çϰųª TV¸¦ ½ÃûÇÏ´Â »óȲ¿¡¼­´Â ºê·£µå¸¦ Á÷Á¢ÀûÀ¸·Î Á¢ÃËÇÏÁö ¾Ê°í ±¸¸Å¸¦ ¼öÇàÇϱ⠶§¹®¿¡ ±¸¸Å ÀÌÀüÀÇ ´Ü°è¿Í ±¸ºÐÀÌ ¾î·Æ´Ù. ƯÈ÷ Á¤º¸Å½»ö ¹× ´ë¾È Æò°¡ µî ±¸¸Å ÀÌÀü °úÁ¤°ú ±¸¸Å °úÁ¤ÀÌ ¹Ýº¹ÀûÀ¸·Î ¼öÇàµÉ °¡´É¼ºÀÌ ³ô´Ù. Á¤º¸Å½»öÀÇ È¿À²¼ºÀÌ ³ô¾Æ¼­ °¡°Ý µî °´°üÀûÀÎ Á¤º¸¸¦ Ž»öÇÏ´Â µ¥¿¡ È¿À²ÀûÀ̰í Ž»ö  °úÁ¤À» °ÅÄ£ ÈÄ Áï°¢ÀûÀ¸·Î ±¸¸Å°¡ ÀÌ·ç¾îÁö±âµµ ÇÑ´Ù. ¶ÇÇÑ, ÃʼҼӸÁ ±¸Ãà, ºê·£µåÀÇ ½Ã°¢Àû ±¸Çö ±â¼úÀÇ ¹ß´Þ·Î Á¡Â÷ Çö½Ç°ú °ÅÀÇ µ¿ÀÏÇÑ ¼öÁØÀ¸·Î °¡»óÇö½ÇÀ» ±¸ÇöÇÏ´Â °ÍÀÌ °¡´ÉÇÏ°Ô µÇ¾ú´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ »óȲ¿¡¼­´Â ¿Â¶óÀÎ ¼îÇΰæÇèÀ» ½ÇÁ¦ Çö½Ç¿¡¼­ ¼ÒºñÇÏ´Â Á¡Æ÷¹æ¹® ¹× ¼îÇÎ °æÇè°ú ±ÙÁ¢ÇÑ ¼öÁØÀÇ ºê·£µå Á¢ÃËÀÌ ÀÌ·ç¾îÁú ¼ö ÀÖ´Ù(Babin, Darden, and Griffin 1994, Hoffman and Novak 1996).

(3) ±¸¸Å ÀÌÈÄ ´Ü°èÀÇ ¼ÒºñÀÚ Çൿ ¹× ºê·£µå°ü¸®

±¸¸Å ÀÌÈÄÀÇ ¼ÒºñÀÚ ÇൿÀº ±¸¸Å ÀÌÀü°ú ºñ±³ÇÒ ¶§¿¡ °øÅëÁ¡°ú Â÷ÀÌÁ¡À» ¸ðµÎ °¡Áö°í ÀÖÁö¸¸, ´ëºÎºÐÀÇ ºê·£µå°ü¸® ¸ðÇüµéÀº ¼ÒºñÀÚ°¡ ºê·£µå¸¦ ±¸¸ÅÇϱâ ÀÌÀü¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃ߸鼭 ÀÇ»ç°áÁ¤´Ü°èÀÇ Â÷À̸¦ ±¸ºÐÇÏÁö ¾Ê°í ÀÖ´Ù. ƯÈ÷ Keller(1993, 1998)´Â ºê·£µåÀÚ»êÀÇ ¿øÃµÀ» ÀÎÁöµµ¿Í À̹ÌÁö·Î º¸¾Ò±â ¶§¹®¿¡ ¾î¶² °úÁ¤À» ÅëÇÏ¿© ºê·£µåÀÚ»êÀÌ ±¸ÃàµÇ¾î Àִ°¡ º¸´Ù´Â ¡®°á°úÀûÀ¸·Î¡¯ ¾ó¸¶³ª °­·ÂÇϰí, À¯ÀÏÇϰí, È£ÀÇÀûÀÎ À̹ÌÁö°¡ ±¸ÃàµÇ¾î Àִ°¡¸¦ Áß¿ä½ÃÇϰí ÀÖ´Ù.

Keller´Â ±¸¸ÅÀÇ»ç°áÁ¤ ´Ü°èÀÇ Â÷ÀÌ¿¡´Â ±×´ÙÁö °ü½ÉÀ» ±â¿ïÀÌÁö ¾Ê°í ´ÜÁö ºê·£µå À̹ÌÁö¸¦ ±¸¼ºÇÏ´Â °³³äµéÀÇ È°¼ºÈ­(activation) °¡´É¼º¿¡ ´õ ÁÖ¸ñÇϰí ÀÖ´Â °ÍÀ¸·Î º¸ÀδÙ. ¿¬»óÀû ³×Æ®¿öÅ© ¸ðÇü(Anderson and Bower 1973, Loft  and Loft 1980, Wyer and Srull 1989)¿¡ ÀÇÇÏ¸é ±â¾ïÀÇ ³×Æ®¿öÅ©¿¡ ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´Â °³³äµéÀº Àǹ̿¡ ÀÇÇÏ¿© À籸¼ºµÇ±â ¶§¹®¿¡ ºÎȣȭ(encoding) ½ÃÁ¡ÀÇ Á¤º¸¿Í´Â »ó´çÈ÷ Â÷À̰¡ ÀÖ´Ù.

µû¶ó¼­, KellerÀÇ ¸ðÇüÀº ¼Òºñ´Ü°èÀÇ °íÀ¯ÇÑ Çö»ó, Áï, °ü°èÀÇ ±¸Ãà, °¨¼ºÀû ¾ÖÂø, ½Å·Ú ¹× ¸ôÀÔ µîÀÇ Çö»óÀÌ ¾î¶² °úÁ¤À» °ÅÃļ­ Çü¼ºµÇ°í ¾î¶² ¿äÀο¡ ÀÇÇÏ¿© ¿µÇâÀ» ¹ÞÀ¸¸ç ºê·£µå ŵµ¿¡ ÀÇÇÏ¿© ÃøÁ¤Çϰí ÀÖ´Â À̹ÌÁöÀÇ È£°¨µµ µî°ú´Â ¾î¶² Â÷À̰¡ Àִ°¡¸¦ ¸íÈ®È÷ ¼³¸íÇÏÁö ¾Ê°í ÀÖ´Ù. ÇÏÁö¸¸, ±¸¸Å ÀÌÀü°ú ¸¶Âù°¡Áö·Î ºê·£µå¸¦ Á÷Á¢ÀûÀ¸·Î Á¢ÃËÇÏ°í »ç¿ëÇÏ´Â ¼Òºñ ´Ü°è¿¡¼­µµ À̹ÌÁö°¡ »õ·ÎÀÌ Çü¼ºµÇ°Å³ª º¯È­Çϱ⵵ Çϰí È£°¨µµ³ª Æò°¡µµ º¯È­ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù(Hoch and Ha 1996, Keller 1993). ´ÙÀ½¿¡¼­´Â ±¸¸Å ÀÌÈÄÀÇ ¼Òºñ´Ü°è¿¡ °ü·ÃµÈ Áß¿ä º¯¼ö ¹× ºê·£µå °ü¸®ÀÇ ³íÁ¡À» »ìÆìº¸±â·Î ÇÑ´Ù(Ç¥3À» ÂüÁ¶ÇϽÿÀ).

±¸¸Å ÀÌÈÄÀÇ ´Ü°è¸¦ Á÷Á¢ ´Ù·ç´Â ¿¬±¸ºÐ¾ßµé·Î´Â °í°´¸¸Á·, ºê·£µå¿Í °í°´ÀÇ °ü°è±¸Ãà, ºê·£µå ¾ÖÈ£µµ µîÀ» µé ¼ö ÀÖ´Ù. ƯÈ÷, °í°´¸¸Á·¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸µéÀº ±¸¸Å ÀÌÈÄÀÇ ºê·£µå °ü¸®¿Í °ü·ÃµÈ ÁÖÁ¦µéÀ» Á÷Á¢ÀûÀ¸·Î ´Ù·ç°í ÀÖÀ¸¸ç ÀÌ ºÐ¾ß¿¡ ´ëÇÑ ÀÌÇØ¿¡ Å« °øÇåÀ» ÇÏ¿´´Ù(ÀÌÀ¯Àç 1999, McKenna 1991, Vavra 1992, Oliver 1999). ¼ÒºñÀÚµéÀÌ ¹Ì¸® Çü¼ºÇϰí ÀÖ´Â ºê·£µå¿¡ ´ëÇÑ ±â´ë¼öÁذú ¼Òºñ ½ÃÁ¡ÀÇ ¼º°ú¿¡ ÀÇÇÏ¿© ¸¸Á· ȤÀº ºÒ¸¸Á·ÀÇ ¹ÝÀÀÀ» º¸ÀÌ°Ô µÈ´Ù(Oliver 1980).

°í°´¸¸Á·¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸µéÀº ÀϺΠÇÐÀÚ³ª ½Ç¹«ÀÚµé(¿¹¸¦ µé¾î Reichheld 1996)¿¡ ÀÇÇÏ¿© ¸¸Á·ÀÇ µ£(the satisfaction trap)À̶ó´Â ºñÆÇÀ» ¹Þ±âµµ ÇÏ¿´´Ù. ½ÇÁ¦·Î ½Â¿ëÂ÷ ½ÃÀå¿¡¼­ ±âÁ¸ ºê·£µå¿¡ ¸¸Á·ÇÑ ¼ÒºñÀÚ´Â 90% Á¤µµÀÎ ¹Ý¸é À籸¸Å¿¡ À̸£´Â ºñÀ²Àº 35% Á¤µµ¿¡ ºÒ°úÇÏ¸ç ´ëºÎºÐÀÇ ½ÃÀå¿¡¼­ ¸¸Á·µµ¿Í À籸¸Å°¡ ÀÏÄ¡ÇÏÁö ¾Ê´Â Çö»óÀÌ ³ªÅ¸³ª°í ÀÖ´Ù(Reichheld 1996). ´ÙÀ½¿¡¼­´Â °í°´¸¸Á· ¹× ÀÌ¿Í À¯»çÇÑ °³³äÀÎ °ü°èÀÇ Áú, ¸ôÀÔ, ½Å·Ú, °¨¼ºÀû ¾ÖÂø µî¿¡ ´ëÇÏ¿© ³íÀÇÇϱâ·Î ÇÑ´Ù.

ù°, °í°´µéÀÌ ¾ÕÀ¸·Î ºê·£µå¿¡ ´ëÇÏ¿© È£ÀÇÀûÀÎ °¨¼ºÀ» À¯ÁöÇϰí Áö¼ÓÀûÀ¸·Î ±¸¸Å¸¦ À¯ÁöÇÒ °ÍÀΰ¡¿¡ ´ëÇÏ¿© °í°´¸¸Á· ¼öÁØÀÌ ¾ó¸¶³ª ¿¹Ãø·ÂÀ» °¡Áú °ÍÀΰ¡ ÇÏ´Â ÁÖÁ¦°¡ ´ë´ÜÈ÷ Áß¿äÇÑ Àǹ̰¡ ÀÖ´Ù. ¸¸¾à¿¡ °í°´¸¸Á· ¼öÁذú À籸¸Å È®·üÀÌ  Àϰü¼ºÀÌ ³·´Ù¸é ±â¾÷µéÀº Àü·«Àû ÃÊÁ¡À» °í°´¸¸Á·¿¡ ¸ÂÃâ °ÍÀΰ¡ ÇÏ´Â Á¡±îÁö ´Ù½Ã °í¹ÎÇÒ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù. ReichheldÀÇ ¿¬±¸ µî ¿©·¯ ½ÇÁõÁ¶»ç °á°ú¿¡ ÀÇÇÏ¸é °í°´¸¸Á·ÀÌ À籸¸Å·Î ¿¬°áµÇ´Â ºñÀ²ÀÌ ´ë´ÜÈ÷ ³·´Ù. ÇÏÁö¸¸, Oliver(1999)´Â ¼ÒºñÀÚ°¡ µ¿ÀÏÇÑ ºê·£µå¸¦ °è¼Ó À籸¸ÅÇÏ´Â ¼ÒÀ§ ¡®ºê·£µå ¾ÖÈ£µµ¡¯°¡ ³ôÀº ¼öÁØÀ¸·Î Çü¼ºµÈ »óȲ¿¡¼­µµ °æÀï»çÀÇ ±¤°í³ª ¹«·á »ùÇà Á¦°ø µî ¿©·¯ À¯ÇüÀÇ ¸¶ÄÉÆÃ È°µ¿¿¡ ÀÇÇÏ¿© ÇâÈÄ À籸¸Å È®·üÀÌ »ó´çÈ÷ ¶³¾îÁú ¼ö ÀÖ´Ù°í ÁÖÀåÇÏ¿´´Ù. ºê·£µå ¾ÖÈ£µµ µî ´Ù¸¥ º¯¼öµé·Î´Â ¿¹ÃøÀÌ °¡´ÉÇѵ¥µµ ºÒ±¸ÇÏ°í °í°´¸¸Á·ÀÌ À̸¦ Àß ¿¹ÃøÇÏÁö ¸øÇÏ´Â °ÍÀΰ¡ ¾Æ´Ï¸é ¾î¶² º¯¼ö¸¦ »ç¿ëÇÏ¿©µµ À籸¸Å È®·üÀ» ¿¹ÃøÇÏ´Â °ÍÀÌ ¿©ÀüÈ÷ ¾î·Á¿î °ÍÀΰ¡¸¦ ¸íÈ®ÇÏ°Ô Æò°¡ÇÒ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù.

µÑ°, °í°´¸¸Á· ¿¬±¸µéÀº º»ÁúÀûÀ¸·Î ÀÎÁöÀû Á¢±Ù¹æ¹ýÀ» ÃëÇϰí ÀÖ´Ù´Â Á¡ÀÌ ÇѰè·Î ÀÛ¿ëÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. ÀÌ ºÐ¾ßÀÇ ¿¬±¸µéÀº °í°´¸¸Á·µµ´Â ÁÖ·Î ÀÎÁöÀûÀÎ º¯¼öµéÀÎ ±â´ë¿Í ¼º°ú¿¡ ÀÇÇÏ¿© °áÁ¤µÈ´Ù°í °¡Á¤Çϰí ÀÖ´Ù(¿¹¸¦ µé¾î Oliver 1980). ÇÏÁö¸¸, ¼Òºñ ȤÀº °ü°è ±¸ÃàÀÇ ´Ü°è¿¡¼­´Â °¨¼ºÀû ¾ÖÂø µî °¨¼ºÀû ¿äÀεµ ´ë´ÜÈ÷ Áß¿äÇÑ ¿ªÇÒÀ» ´ã´çÇÑ´Ù(Fournier 1998, Fournier and Mick 1999). ÀÌ ´Ü°è¿¡¼­ Áß¿äÇÑ ¿ªÇÒÀ» ´ã´çÇϸ鼭 ÀÎÁöÀûÀΠƯ¼ºÀÌ °­ÇÑ °ÍÀ¸·Î º¸ÀÌ´Â ½Å·Ú(trust)µµ »ó´çÈ÷ ³ôÀº ¼öÁØÀ¸·Î Çü¼ºµÇ±â À§Çؼ­´Â °¨¼ºÀû À¯ÂøÀ̳ª À¯´ë°¨ µî °¨¼ºÀû ¿ä¼Ò°¡ Áß¿äÇÑ ¿ªÇÒÀ» ´ã´çÇÑ´Ù(Atuahene-Gima and Li 2002). ¶ÇÇÑ, Oliver°¡ ÁöÀûÇßµíÀÌ HOG(Harley Davidson Owners Group)¿Í °°Àº ºê·£µå Ä¿¹Â´ÏƼ¿¡ ´ëÇÑ Âü¿©¿Í °°Àº »çȸÀû ¿äÀÎÀÌ ¼Òºñ°æÇè¿¡ ±àÁ¤ÀûÀÎ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¥ ¼ö ÀÖ´Ù.

¼Â°, ±×·¯¸é ¾î¶² °³³äÀÌ ¼Òºñ´Ü°è¸¦ Àß ¼³¸íÇÒ ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀϱî? Fournier(1998)´Â °ü°èÀÇ ÁúÀ» ±× ´ë¾ÈÀ¸·Î Á¦½ÃÇϸ鼭 ºê·£µå ¾ÖÈ£µµ, ¸ôÀÔ, ½Å·Ú, °¨¼ºÀû ¾ÖÂø µîÀ» ¸ðµÎ Æ÷°ýÇϰí ÀÖ´Ù°í ÁÖÀåÇϰí ÀÖ´Ù. ÇÏÁö¸¸, ¾Õ¿¡¼­ »ìÆìº» ¹Ù¿Í °°ÀÌ ÀÌ·ÐÀû ü°è°¡ ¾ÆÁ÷ ¹ÌÈíÇÏ°í ½ÇÁ¦ Ȱ¿ëÇϱ⿡´Â ôµµ°¡ Áö³ªÄ¡°Ô º¹ÀâÇÑ  ¹®Á¦°¡ ÀÖ¾î À̸¦ Àû±ØÀûÀ¸·Î ¼ö¿ëÇϱâ´Â ¾î·Á¿î »óÅÂÀÌ´Ù. ½ÇÁ¦·Î ¸ôÀÔ, ½Å·Ú, °¨¼ºÀû ¾ÖÂø µî°£ÀÇ ±¸ºÐ ¹× ¼­·Î °£ÀÇ °ü°èÁ¶Â÷ ¸íÈ®ÇÏ°Ô ±Ô¸íµÇÁö ¾ÊÀº »óÅÂÀÌ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ÁÖÁ¦¿¡ ´ëÇØ¼­´Â ±×´ÙÁö ¸¹Àº ¿¬±¸°¡ ¼öÇàµÇÁö ¸øÇÏ¿´±â ¶§¹®¿¡ ¾ÆÁ÷Àº ¸íÈ®ÇÑ ´äº¯À» ³»³õÀ» ¼ö ÀÖ´Â »óȲÀº ´Ü°è´Â ¾Æ´Ï´Ù. ÇâÈÄ ¿¬±¸µéÀÌ Ã¼°èÀûÀ¸·Î °³³äµéÀ» Á¤¸®ÇÏ°í °¢ °³³ä°£ÀÇ °ü°è¸¦ ã¾Æ³¾ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù.

³Ý°, °í°´¸¸Á· µî ¼Òºñ ´Ü°è¿¡¼­ Áß¿äÇÑ º¯¼öµéÀÌ ±â¾÷ÀÇ ¼º°ú¿¡ ¾î´À Á¤µµ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¥ ¼ö Àִ°¡ ÇÏ´Â Á¡ÀÌ´Ù. ½º¿þµ§ ±â¾÷µéÀ» Ç¥º»À¸·Î »ç¿ëÇÑ Anderson, Fornell, Lehman µîÀÇ ¿¬±¸(1994)¿¡ ÀÇÇϸé 5³â°£ 1Á¡¾¿(ÃÑ 100Á¡ Áß¿¡¼­) °í°´¸¸Á· Áö¼ö¸¦ ³ôÀÎ ±â¾÷Àº ROI°¡ 11.5% Á¤µµ Áõ°¡ÇÏ´Â °á°ú¸¦ ¾ò¾ú´Ù. ºñ½ÁÇÏ°Ô Anderson°ú Sullivan(1993)Àº °í°´¸¸Á·ÀÌ 1% Áõ°¡Çϸé À籸¸Å È®·üÀÌ 0.58% Á¤µµ Áõ°¡ÇÑ´Ù´Â ½ÇÁõ °á°ú¸¦ ¹ßÇ¥ÇÏ¿´´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ¿¬±¸ °á°úµéÀº ºñ±³Àû ´Ü±â°£ÀÇ ÀڷḦ Ȱ¿ëÇÏ¿´°í ´Ù¸¥ º¯¼öµéÀÌ ÀûÀýÇÏ°Ô ÅëÁ¦µÇ¾ú´Â°¡ ÇÏ´Â ¹®Á¦°¡ ³²¾ÆÀÖÀ¸¸ç, ±¸Àü È¿°ú ¹× ºê·£µå Ä¿¹Â´ÏƼ Âü¿© µî ´Ù¸¥ ¼ÒºñÀڵ鿡°Ô ¹ÌÄ¡´Â ¿µÇâÀº ¾ð±ÞÇÏÁö ¾Ê°í ÀÖ´Ù.

°í°´¸¸Á·»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó °ü°èÀÇ Áú, °í°´ÀÇ ¸ôÀÔ, ½Å·Ú, °¨¼ºÀû ¾ÖÂø µîÀÌ °ú¿¬ ±â¾÷ÀÇ ÀÌÀÍ È¤Àº ½ÃÀå Á¡À¯À² µî¿¡ ¾î´À Á¤µµ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â°¡ ÇÏ´Â °ÍÀ» ´ë´ÜÈ÷ Áß¿äÇÑ ¿¬±¸ ÁÖÁ¦ÀÌ´Ù. ÇÏÁö¸¸, °í°´¸¸Á· ÀÌ¿ÜÀÇ º¯¼ö¿¡ ´ëÇØ¼­´Â À繫Àû ÁöÇ¥ µî ±â¾÷¼º°ú¿ÍÀÇ °ü°è¸¦ °ËÁõÇÑ ¿¬±¸´Â ´õ¿í µå¹® ÆíÀÌ´Ù. ¼Òºñ ½ÃÁ¡ÀÇ ´Ù¾çÇÑ º¯¼öµé°ú ±â¾÷ ¼º°úÀÇ °ü°è¸¦ ¿©·¯ °¡Áö ¹æ¹ýÀ» ÅëÇÏ¿© ±Ô¸íÇÏ´Â ¿¬±¸°¡ ÇÊ¿äÇÑ ½ÇÁ¤ÀÌ´Ù.

ÇÑÆí, ¼Òºñ ½ÃÁ¡¿¡¼­ ±âºÎÈ¿°ú ȤÀº ¼ÒÀ¯±ÇÈ¿°ú¸¦ °¨¾ÈÇÒ Çʿ䰡 ÀÖ´Ù. ´Ù¾çÇÑ »óȲ¿¡¼­ µ¿ÀÏÇÑ Á¦Ç°À» Æ÷±âÇÏ´Â °Í°ú ȹµæÇÒ °Í¿¡ ´ëÇÏ¿© ºñ´ëĪÀûÀÎ ¹ÝÀÀÀ» º¸ÀδÙ. ¿¹¸¦ µé¾î ¾ÆÁ÷ ¼ÒÀ¯ÇÏÁö ¾ÊÀº ±â³äǰ ÄŰú Çö±Ý Áß¿¡¼­ ¼±ÅÃÀ» ÇÒ °æ¿ì¿¡´Â  Çö±ÝÀ» ¼±ÅÃÇÒ È®·üÀÌ ³ôÁö¸¸ µ¿ÀÏÇÑ Á¦Ç°¿¡ ´ëÇÏ¿© ¼ÒÀ¯±ÇÀ» °¡Áö°í ÀÖÀ» °æ¿ì¿¡´Â ´Ù½Ã ÄŰú Çö±Ý(µ¿ÀÏÇÑ ±Ý¾×)Áß¿¡ ¼±ÅÃÀ» ÇÏ´Â »óȲ¿¡¼­´Â ÄÅÀ» ¼±ÅÃÇÏ¿© ¼ÒÀ¯±ÇÀ» À¯ÁöÇÏ·Á°í ÇÑ´Ù(Thaler 1999). ¶ÇÇÑ, Strahilevetz¿Í Lowenstein(1998)¿¡ ÀÇÇÏ¸é ¼ÒÀ¯±â°£ÀÌ ±æ¼ö·Ï ¼ÒÀ¯±Ç È¿°ú´Â °­È­µÈ´Ù°í ÇÏ¿´´Ù.

ÇÏÁö¸¸, ÀÌ·¯ÇÑ Çö»óÀÌ ¼Òºñ »óȲ¿¡¼­ ¾ó¸¶³ª Áß¿äÇÑ ¿ªÇÒÀ» Çϰí ÀÖ´ÂÁö, ±×¸®°í ¾î¶² ¸Å°³ °úÁ¤¿¡ ÀÇÇÏ¿© ÀÌ·¯ÇÑ Çö»óÀÌ ³ªÅ¸³ª´ÂÁö´Â Àß ¾Ë·ÁÁ® ÀÖÁö ¾Ê´Ù. Beggan(1992)´Â ¼ÒÀ¯ÇÑ Á¦Ç°¿¡ ´ëÇÏ¿© ÀÚ¾ÆÀÇ È®ÀåÀ¸·Î Ãë±ÞÇÏ¿© ¸Å·Âµµ°¡ ³ô¾ÆÁø´Ù°í ÁÖÀåÇßÀ¸³ª ÃßÈÄ ¿¬±¸¿¡¼­ µ¿ÀÏÇÑ °á°ú¸¦ ½±°Ô ¾òÁö ¸øÇÏ¿´´Ù(Barone, Shimp, and Sprott 1997, Strahilevetz and Lowenstein 1998). ¶ÇÇÑ, À籸¸Å »óȲ¿¡¼­ µ¿ÀÏÇÑ ºê·£µåÀÇ »õ·Î¿î Á¦Ç°¿¡ ´ëÇØ¼­µµ ¼ÒÀ¯±Ç È¿°ú°¡ ³ªÅ¸³¯ °ÍÀΰ¡¿¡ ´ëÇØ¼­´Â ¾ÆÁ÷ ¸íÈ®ÇÑ ´äº¯À» ³»¸®Áö ¸øÇϰí ÀÖ´Â ½ÇÁ¤ÀÌ´Ù.

´ÙÀ½ ÆäÀÌÁö·Î